凸凸凸凸凸凸凸凸凸凸
致:得到 假借:借 计日:按预定的期限 弗:不
一词多义
1、以 无从致书以观(目的连词,可译为“来”)
计日以还(表修饰,可不译)
以是人多以书假余(第一个“以”,介词,可译为“因”。“以是”可译为“因此”。第二个“以”介词,可译为“把。”)
以衾拥覆(介词,可译为“用”)
以中有足乐者(连词,可译为“因为”)
2、之 弗之怠(指代“抄书”这件事)
走送之(代词,指书)
益慕圣贤之道(结构助词,的)
当余之从师也(衬音助词用于主谓之间,取消句子独立性。)
3、从 从乡之先达执经叩问(介词,可译为“向”)
当余之从师也(动词,可译为“跟从”)
三、 古今异义
1、日再食(“再”,古义:两次。今义:又一次,继续)
2、媵人持汤沃灌(“汤”,古义:热水。今义:食物煮熟后所得的汤水)
3、以是人多以书假余(“假”,古义:借。今义:虚伪的,不真实的)
4、尝趋百里外(“趋”,古义:快步走,本文有“奔”的意思。今义:常用表趋向)
5、录毕,走送之(“走”,古义:跑。今义:行走。)
四、 词类活用
1、录毕,走送之(“走”,动词做状语,跑着,赶紧。)
2、腰白玉之环(“腰”,名词用作动词,腰佩。)
3、余立侍左右(“立”,名词用作状语,站着)
4、卒获有所闻(“获”,动词用作名词,指“收获”)
4、余则緼袍敝衣处其间(“緼袍敝衣”,名词用作动词,穿着旧棉袄、破衣服)
5、手自笔录(“手”,名词用作动词,可译为“动手”。“笔”,名词用作状语,可译为“用笔”)
五、 通假字
1、四支僵劲不能动(“支”通“肢”,肢体)
2、同舍生皆被绮绣(“被”通“披”,这里是“穿”的意思)
http://baike.baidu.com/view/527663.htm
文言知识全都有,百度不给我发上来……