孩子上学没必要给老师包红包，这只是个别家长的一种片面的想法，老师对每个孩子都是无私的，对每个孩子都是一视同仁的，这是教师的职业道德所决定的。
“弟子事师，敬同于父”，尊师重教是国人传统。教师节来临之际，学生及家长为老师送上小礼物，譬如一束鲜花、一张自制贺卡或一个电话，表达对老师的尊重与敬意，是件温馨的事。
但现在教师节中国人尊师重教的传统，却正演变为道德考题。一边是家长苦恼送不送礼、送多少，一边是老师纠结收不收礼、怎么办，双方均倍感压力与苦恼。遗憾的是，尽管家长苦恼、老师纠结、法规严禁，“教育红包”如同癌细胞一样逐渐扩散，侵入教育肌体。
简介
“弟子事师，敬同于父”，尊师重教是国人传统。教师节来临之际，学生及家长为老师送上小礼物，譬如一束鲜花、一张自制贺卡或一个电话，表达对老师的尊重与敬意，是件温馨的事。
但现在教师节中国人尊师重教的传统，却正演变为道德考题。一边是家长苦恼送不送礼、送多少，一边是老师纠结收不收礼、怎么办，双方均倍感压力与苦恼。遗憾的是，尽管家长苦恼、老师纠结、法规严禁，“教育红包”如同癌细胞一样逐渐扩散，侵入教育肌体。
孩子上学没必要给老师包红包，这只是个别家长的一种片面的想法，老师对每个孩子都是无私的，对每个孩子都是一视同仁的，这是教师的职业道德所决定的。
“弟子事师，敬同于父”，尊师重教是国人传统。教师节来临之际，学生及家长为老师送上小礼物，譬如一束鲜花、一张自制贺卡或一个电话，表达对老师的尊重与敬意，是件温馨的事。
但现在教师节中国人尊师重教的传统，却正演变为道德考题。一边是家长苦恼送不送礼、送多少，一边是老师纠结收不收礼、怎么办，双方均倍感压力与苦恼。遗憾的是，尽管家长苦恼、老师纠结、法规严禁，“教育红包”如同癌细胞一样逐渐扩散，侵入教育肌体。
简介
“弟子事师，敬同于父”，尊师重教是国人传统。教师节来临之际，学生及家长为老师送上小礼物，譬如一束鲜花、一张自制贺卡或一个电话，表达对老师的尊重与敬意，是件温馨的事。
但现在教师节中国人尊师重教的传统，却正演变为道德考题。一边是家长苦恼送不送礼、送多少，一边是老师纠结收不收礼、怎么办，双方均倍感压力与苦恼。遗憾的是，尽管家长苦恼、老师纠结、法规严禁，“教育红包”如同癌细胞一样逐渐扩散，侵入教育肌体。
我个人觉得完全没有必要，因为你的孩子还小，你作为家长，必须给孩子树立正确的价值观，况且作为老师，本来就应该教书育人，这是他们的职责和义务，老师是不敢收红包的
可以给也可以不给，相对来讲老师对待学生是一视同仁的，可能给了红包会受到一些特殊照顾，若所有学生家长都抱有给红包得到多些特殊照顾，那讲道理还不如都不给。
孩子上学没必要给老师包红包，这只是个别家长的一种片面的想法，老师对每个孩子都是无私的，对每个孩子都是一视同仁的，这是教师的职业道德所决定的。
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