首先,引导孩子树立远大的学习目标。
学习没有动力,从内部因素分析是没有明确的学习目标,没有树立远大的理想。要先了解孩子没有学习目标的原因,是生活条件好了认为学与不学一样,还是认为读书无用,是贪玩好耍一时不想学,还是其它心里因素。
“少壮不努力 ,老大徒伤悲”!
清楚原因后,开导孩子学习是一辈子的事,为了适应未来社会对人才的高标准高要求,要趁年少努力学习,不荒废自己的青春年少;有针对性地引导孩子树立远大的学习目标,进而明确短期的学习目标,跳一跳可以摘到苹果的目标。
有了目标,让前行有方向;让学习过程,有内驱力。
当然,这个目标是孩子发自内心自己明确树立的,家长是引导、协助完成的,不是强迫的。
外因是辅助,内因才是关键!才是源动力!
其次,激发孩子的学习兴趣。
“兴趣是最好的老师”,不想学习,学习没有动力,多半对学习丧失了兴趣。可能内容太多太难,可能不喜欢老师或不喜欢某一学科,甚至就是学习内容太枯燥。
可以与老师沟通,与孩子交流,找到孩子学习没有兴趣的真正原因。然后激发孩子的学习兴趣。略举一二方法。
️、改变学习方式。
️、降低学习难度,一步一步来。
️、制定奖励激励制度⋯⋯
有了学习兴趣,孩子会主动学习,而不是被动学习,消极学习。
如果出现不想上学的问题,应该积极的调整,首先一定要积极的鼓励自己努力完成学业,因为在上学的年龄最应该做的事情就是读书、学习、高考等。如果这个时候不上学,可能会无所事事,甚至出现严重的反社会行为,严重的时候可能会走上违法犯罪的道路,所以千万不能过于任性,有条件的最好及时完成学业。还要找到不想上学的原因,积极的调整心态,努力做好自己的事情,如果出现负面情绪、人际关系紧张等问题,需要积极的转移注意力,做好自己应该做的事情,也可以做自己喜欢的事,比如看电影、听音乐、放松身心。也可以分析不想上学以后有什么样的计划和打算,不能让自己的生活变得枯燥、单调、乏味,而是要将自己的人生规划得比较好,学会对自己的决定和计划负责任。如果出现不想上学的念头,不能沉浸其中不能自拔,而是要慢慢的变得独立,学会成熟的解决问题。
当孩子反复说不想去上学,父母要知道,这是孩子发出的求助信号。第一,孩子极有可能受欺负了。第二,孩子可能遇到学习困难。
可能是太内向了自己心里紧张胡思乱想压力大不注意调节,可能想的比较多烦躁焦虑吧。
也有可能神经衰弱不注意调节压力大,自己不愿意和人交流,你可以多出去走走调节一下乐观一些不要太压抑了放松点多出去走走,自己有自己的目标不要太紧张尽力了就好了,多鼓励自己去和别人说话,朋友多了就不会有烦恼了。
初中高中高中或者毕业的话,成绩不理想。如果不能进入一个好的大学或者高中的话。我觉得你就可以选择一个西点培训学校。现在比较好的技术,就是中餐、西餐、西点等西点类的技术。将来肯定有前途。初中高中高中或者毕业的话,成绩不理想。如果不能进入一个好的大学或者高中的话。我觉得你就可以选择一个西点培训学校。现在比较好的技术,就是中餐、西餐、西点等西点类的技术。将来肯定有前途。