我比较排斥公开课,我觉得那就是个样子,装样子给别人看。我不喜欢那样,而且我感觉公开课比较束缚我,影响我发挥。第一次来公开课,自己准备好了一个PPT,当天却打开另一个同一章节的PPT,稀里糊涂往下讲,PPT完全不按套路来啊!同事都替我急死了。反正最后是讲完了。虽然很烂,但是我也没太大感觉,因为让他们知道我讲课烂以后不要再让我开公开课,多好!但是我每次考试都是第一。当天的课学生一点没听懂,但是特别给力,然后我就用方言用了我自己的方式讲了一遍,全懂了。之后再没开过公开课,希望今年也不要轮到我了,让我干啥都行。
我认为最大的困难就是被淘汰!为什么这么说,因为随着社会科技地进步,人工智能,大数据,云计算,物联网时代的快速到来,教师这行业也会发生颠覆性的改变,普通教师会被人工智能所淘汰掉。
最需要的是一位维护本校教师的校长。我遇到的一位校长,是本地教育行业的名嘴,经常把老师骂得狗血淋头,他的一套套“道理”,没有谁能够辩驳。他给我们留下的最著名的名言,是在听了一节公开课后的评价,说这位老师:“你不停的讲,把学生不讲糊涂不罢休。”按说这样一位校长,可以说是毒舌校长,应该有很多人恨他吧?却不然,在他交换到别的学校时,很多老师都请他吃饭。背后给他很高的评价。
去年暑期的实习,的确是我压力倍增。因为刚刚踏出学校对于工作上的很多事情都不太了解,而且对于自己的能力也不太肯定。而公司领导为了培养我的能力,将一家别墅的庭院设计全权的交给我负责,但是当我画完图准备上交的时候,却得到了另一位资深设计师的批评,他表示这样的图完全无法施工,他的话就像一盆冷水顿时让我全身发凉。
以前担心的是我要怎么教,学生才能听得懂,才能学得会。那时学生成绩最为重要,学校学区一个接一个的比赛,考出来学生的水平,家长的心声。老百姓口中的评价是哪个班考了多少“县市重点生”,那个班的老师了不起!那个班的班主任真厉害!现如今,害怕广播响,上面又有是来检查了!班主任免不了又要冲进教师叮嘱这叮嘱那。老师又得忙个天昏地暗。