自学考试的是怎么一回事？

自学考试常识
1. 什么是自学考试？
高等教育自学考试是我国20世纪80年代初创建的国家学历考试制度，是对自学者进行以学历考试为主的新型高等教育形式。个人自学、社会助学和国家考试是自学考试的三要素：个人自学是指应考者在国家规定的专业考试计划和课程考试大纲指导下的自学；社会助学是机关、团体、学校、公民个人等社会各方面举办的自学辅导活动；国家考试是国家专设的考试机构对应考者进行的学历考试。
2. 和其他教育方式相比，自学考试有哪些优势和特点?
方便、灵活、投资少、效益高是自学考试的主要特点。自学考试不受时间、空间及学习年限等因素的制约，完全由应考者根据自己的工作、生活、对学习层次和学习专业的需求及河北省教育考试院公布的开考计划等实际情况安排自己的学习。
3. 自学考试与成人高考有何不同?
我国的高等教育分为普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试等几种形式。参加高考或成人高考的，被录取后可进入普通高校或成人高校学习，毕业时获得高等教育学历；而参加高等教育自学考试没有入学考试，考生通过自学全部课程考试合格后，即可获得高等教育自学考试毕业证书。
4. 自学考试的开考方式有几种？
我省自学考试的开考方式可概括为两种：一种是面向社会开考的专业，即报考对象不受限制；一种是部门委托开考的专业，是指由行业或部门根据自身的需要而委托自考机构开考的专业，主要是为本部门、本行业培养需要的人才。
5. 国家对自学考试毕业生的待遇是如何规定的？
1988年3月3日国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》第七章第三十二条规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。”
6. 自学考试学历在什么范围得到承认？
按照《中华人民共和国高等教育法》和《高等教育自学考试暂行条例》的规定，自学考试学历全国承认。同时，自学考试也得到了国际上的普遍认可，美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的许多高等学校也承认自学考试文凭，并可直接攻读学位。
7. 高校在校学生能参加自学考试吗？
我省鼓励高等学校本、专科在校生在学有余力的情况下参加自学考试，高职高专院校的学生可在学习专科专业的同时参加本科阶段自学考试；本、专科在校生也可参加本专业以外的其它专业考试，本科在校生参加其它专业自考，考试成绩全部合格后可申领第二个学历或学位证书。
8. 高校在校生参加自学考试与社会考生有何区别？
高校在校生参加自学考试是河北省自学考试的重要组成部分，考试形式与社会自学考试一致，与社会考生原则上执行统一的考试计划、大纲，使用相同教材，统一命题，统一时间报名、编场、考试，统一要求。但由于高校在校生参加自学考试时在免考课程、衔接课程、实践性环节考核以及资格证书对接方面享受一些政策优惠，所以考生所在学校有报名点的，原则上只允许在本校统一报名。高校在校生参加自学考试的专业毕业时另外颁发全国统一的自学考试毕业证书.
9. 我省高职高专在校生参加本科层次自学考试有哪些鼓励政策和措施？
为鼓励高校在校生报考自考本科专业，省自考委出台了《河北省高职高专院校在校生自学考试课程考试考核改革试行办法》，在扩大在校生免考课程范围、设置衔接课程、部分课程增加实践考核内容、职业资格证书与自考课程对接、适量引入过程性考核方式等几个方面给予在校生一些鼓励措施和优惠政策。详情可咨询所在学校自学考试管理部门。
10. 自学考试有哪些学历层次？
自学考试包括学历教育和非学历证书教育，其中学历教育包括专科和本科两个层次,专科、本科和独立本科段三种类型。考生可根据自身情况自主选择其中任何一种类型参见考试，可同时选择多个专业和多种类型参加考试。
11. 本科段和独立本科段的区别和联系是什么？
（1）区别：本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接关系。
（2）联系：两类专业都是专科起点专业，也都是持有国家承认学历的专科（或专科以上）毕业证书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得本科毕业证书。
12. 普通高校专升本与自考专升本考试有什么异同？
普通高校专升本考试是高等院校根据国家招生计划，组织优秀专科生在专科学习阶段的第三学年参加教育厅统一组织的全省招生考试，录取后再进入全日制普通高校就读二年，毕业后发全日制普通高校专升本本科毕业文凭。
高等教育自学考试专升本是各类高校专科毕业生或专科在籍生在自愿的基础上，根据本人兴趣和爱好，选报自学考试的本科专业。修完本科专业全部课程，且考试成绩合格，可获得本科毕业文凭（但在获取自考本科毕业证之前，要取得专科毕业证）。毕业文凭上有两个印章，一个是主考院校印章，另一个是省高等教育自学考试委员会印章。
高等教育自学考试文凭与其他国民高等教育文凭在法律上具有等同效力。
13. 自学考试的专科、本科和独立本科段专业一般有多少门课程?
自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门，总学分不低于70学分；本科专业的理论考试课程门数不少于20门，总学分（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不低于125学分；独立本科段专业的理论考试课程门数不少于10门，总学分（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不低于70学分。

自学考试就是你自己学习，然后参加某个学校的考试，当你达到一定标准时，学校会给你发相应的证书！

基本概述
　　中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。目前，高等教育自学考试已成为我国规模最大的开放式高等教育形式。
　　建立高等教育自学考试制度，是党中央、国务院落实《宪法》“鼓励自学成才”的一项重要决策，是党的十一届三中全会以来我国教育体制改革的重大成果。
　　历史沿革我国高等教育自学考试制度，酝酿于20世纪70年代末，创建于20
世纪80年代初。从1981年至1982年高等教育自学考试先后在京、津、沪三市和辽宁省试点并于1983年在全国推广至今，已经走过了二十多年。在这二十多年里，取得了很大的成绩，也得到了很快的发展。
　　2010年5月8日在武汉举行的湖北省第三届自考校园文化节上，这位负责人在开幕式讲话中介绍说，自学考试是一所没有围墙的大学，中国自学考试目前已取得了有目共睹的辉煌业绩：全国累计共有2.1亿人次参加自学考试；学历教育累计报考5420万人，毕业学生920万人；非学历教育累计报考2900万人次，约1000万人获得各种非学历证书。
　　1、已具相当规模。目前除台湾省外，30个省、自治区、直辖市推行了高等教育自学考试制度，开展了高教自学考试，并辐射到港、澳、台地区。
　　2、从中央到地方已经建立了一个比较完善的自学考试工作机构，有了一个自学考试的工作队伍。
　　3、加强了法规建设，制定了一系列的规章制度。特别是1988年国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》(以下简称《条例》)， 以国家行政法规的形式， 对高教自考的性质、任务、考试机构、开考专业、考试办法、考籍管理、社会助学、毕业人员的使用与待遇、考试经费、奖励和处罚等都做出了明确的规定，使高教自学考试制度成为我国一项有法可依的制度。
　　4、加强了对个人自学、社会助学的指导和监督，推动了社会助学的开展，积极发挥作为教育形式的作用。
　　5、加强了管理，使考籍、考务、考试标准、命题工作逐步规范、完善，考试研究工作已逐步展开。
　　6、拓宽了功能。除高教自学考试外，又开展了中专自学考试。此外，还开展了外语单科水平考试、专业证书考试、以及对社会力量举办的高等教育学历予以认定的国家文凭考试的试点，同时也在积极开考面向农村的专业、开展对外合作交流等。
当前，高等教育自学考试制度已得到比较充分的发展。作为规模大、范围广、层次多、功能全、具有完整组织机构体系、统一标准规范系统、协调的管理体制的高等教育自学考试，已在我国教育体系中占着重要地位，成为普通高等教育、成人高等教育所不能替代的新的高等教育形式。