英语几乎零基础高三怎么补

从单词开始 每天记50个单词。知道其用法。不用从初中开始。一个星期搞定一种语法。写一篇作文给老师看。如果你觉得现在你的作文水平很低不敢给老师看。你可以试着每星期翻译20句中文交给老师检查。老师会帮你指出错误。最重要的是老师会给你最简单的表述。也会叫你什么时候用从句会比较合适。英语不就是单词和语法吗？当然你每天都要背一段150字左右的小文章增强你的语感 .
你说你的英语只有40+。我就真的建议你要从基本的做起。尤其是记单词。完形一定要认得八成左右的单词
建议看一些英语文章，搞清中心文章脉络。就像语文一样。抓和到中心思想关键句。

= =我可以先问一下你英语的平均分是多少分呢？按照我的方法来的话不及格的英语也分很多类型。

那我先说说，相信你有志向考重点地话成绩应该不差，主要是英语拖了后腿，好吧，我总是很难以理解数学学得好英语学不好的人。

按照你的说法应该是在及格线徘徊。所以我希望我的这些建议会帮助你步步高升。

1不一定要从初中的英语单词背起，高二的暑假尽量跟着磁带读背课文、单词。强调一下，这点非常重要，一定要背单词。英语不及格的人最起码的一条，肯定没有背好单词，毋庸置疑的。背单词时最好和例句一起背才记得牢，不要以为和例句一起背很麻烦，不管用，如果整天对着单词表反反复复地看才不管用。背例句的同时也可以复习你不熟悉的语法，且记得更牢。何乐而不为呢？你现在不下点功夫记单词，高考就有得你哭了。

2如果老师告诉你：“你们只要把课文吃透高考考120、130分没有问题。”那么可以把这句话当耳旁风了。光看课文时肯定不够的，老师这样说并不负责。如果老师很强调语法，一天到晚讲句子结构的话，也不要听他的。自己去买一本练习回来做都会比他讲的强，因为这样的老师总是把握不好教学的方向，英语教学总应该偏向阅读和词汇量的扩增。而不是反反复复地折腾语法。一定要有足量的练习才能有量变到质变的明显变化。趁现在还来得及，去买一套真题卷回来写。《5真》就比较简单，较符合你的实际情况。遇见不认识的单词不要马上去查，先做上标记，等做完了题目再回过来查找，记住每一个单词都要认清并抄在笔记本上，以扩大词汇量。按照我的方法，一个星期两套卷子，每天写两篇阅读，并抽时间写完型。不要急于求成！！！！英语不是数理化，题目做多了就够了，英语是和语文一样靠积累来的，原本基础不好的话更要扎实一点，一步一步，到最后自然水到渠成。

3最后，笔记本。笔记本对成绩不好的人来讲是至关重要的，我的意思是，不只是记在上面，而是贴身携带，走到哪儿就记到哪儿，背到哪儿，这样笔记才算是做得有效果。