大学生所面临的风险

2024-11-06 15:42:16
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回答1:

人身风险,顾名思义就是指人的身体和寿命所面临的风险,这是所有人都无法避免的风险,在人身风险中和我们大学生密切相关的是人身意外伤害风险和健康风险。在生活中总会遇到这些风险,而针对人身风险,我们除了自己小心防范对自己身体负责外,还可以购买人身保险,这应该是最常用的风险防范手段了,但也不可以完全依赖于人身保险,这毕竟是事后保险,最好的方法还是自己细心防范。
信用卡风险,随着中国金融市场的蓬勃发展,经济的不断进步,出现了一种崭新的金融产品,即大学生信用卡。“花明天的钱,圆今天的梦”,这句话也获得了越来越多大学生的认同,信用消费也不再是陌生名词。尽管大学生绝大部分没有独立的经济来源并且刷卡消费金额较小,但他们是具有较高的素质,在工作后能有较稳定的经济收入的群体。因此,银行看好他们日后的消费潜力,把他们当作未来的优质客户,大学生成为银行信用卡业务的主要细分市场之一。作为一个新的市场,一个新的优势群体,一个新的收益利润来源,大学生已经成为了各大商业银行发展大学生信用卡业务的兵家必争之地,有收益就会有风险,大学生信用卡这一产业来说,大学生信用卡风险主要包括信用风险、操作风险、欺诈风险和法律风险。
这些风险管理的原则和方法:(一)风险管理是一种风险的控制,是寻求达到风险与收益的最好结合的重要方式。加强大学生思想道德建设,既需要道德教育的加强,管理和规章制度的改进,又需要政策的不断创新和社会大环境的改善。要从主、客观同时着手,学校、家庭、社会联动,多管齐下,才能使大学生诚信品质得到培养和提高。(二)各大银行之间可以形成共同的数据库,将大学生信用卡的卡主信息做到共享。这样不但可以达到卡主信用信息的共享,同时还能在各大银行之间形成一条统一的信用卡透支额度,防止出现大学生通过不断建立新卡,从而循环透支,最终深陷债务危机,变成“卡奴”。 (三)建立贴心提醒服务,避免还款延误。银行可以建立贴心提醒服务,对于一些必要的情况进行及时提醒,防止部分大学生由于不清不楚,使债务越来越大,给自身给银行造成双方面的损失。总的来说,对于大学生信用卡风险管理,可以概括为两个方面,即发卡前的预防措施管理,以及发卡后的控制措施管理,只要做到这两方面的管理到位,对于大学生信用卡风险就可以达到最大程度的降低。
兼职风险,当前大学生兼职现象日益普遍,但是由于法律、社会、企业、学校以及兼职者自身等各方面的原因,大学生兼职存在巨大显性风险和隐性风险。 随着大学生兼职现象的日益普遍,兼职风险对越来越多的大学生的生活和学习产生影响。大学生兼职风险产生的原因可以从几个方面入手,法律方面的原因 :大学生兼职的相关法律法规还很不完善。根据有关规定,在校学生利用业余时间勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系,可以不签订劳动合同,当大学生的合法权益受到侵害时,没有明确具体的法条法规可以依循。学校方面的原因: 学校的兼职岗位不足。高校勤工助学只能解决一部分学生的兼职问题,难以满足广大同学的兼职需求,这使得更多的学生需要到校外寻找兼职机会,兼职风险增加。大学生兼职者自身的原因:大学生自我保护意识和维权意识的缺乏,大学生的责任意识不足。兼职风险的防范措施:上好维权课,兼职擦亮眼。大学生在兼职之前首先应该确立这样的观念,以维护自身的合法权益为前提,以锻炼自身能力为目的,不为利益所驱动,不轻信不妄动,以此来保护自己的权益,当然也要增强自身的法律意识和维护自身权益的意识。另外学校可以提供这方面的高水平的法律讲座,拓展同学们的视野丰富其法律知识。高校内还可以建立一个为学生介绍兼职和联系兼职的部门,专门为学生服务。
就业风险,在复杂多变的市场经济条件下,机遇常常伴风险而生。对刚走出大学校门的毕业生,风险更是不可避免,尤其是在国际金融危机扫荡全球之际,就业风险更是一个无法摆脱的难题。我国大学生在近几年出现了就业难和就业不公平现象,这两大问题不仅在短期内难以解决,而且产生较大的负面影响,造成了大学生就业风险。此前,学界已有人提出“大学生就业风险”这个概念。大学生就业现状依然比较严峻,总劳动力富余,专业技术人才严重供不应求,人才缺口数据巨大,专业人才需求具体表现在第一第二第三产业上面。 量能不足,供者缺陷,这是大学生自身就业态度问题,现在应届生普遍存在着过于自我,缺乏实践锻炼,意志力薄弱和动手能力差等弱点。大学生对薪酬,专业对口率,工作稳定性和就业发展预期空间满意度较低。风险管理措施:(一)国家积极促进大学生就业,落实就业拓展计划,进一步加大力度,鼓励引导大学生到基层,到科研单位,到小企业就业。坚持实施大学生援助计划,对困难家庭政府给予更多的关注与采取积极的措施。(二)高校完善就业指导,广纳就业门路,通过学院各级领导,专业课老师,历届和现任班主任和校友,争取得到更多的国家企事业单位,中小企业和非公制单位来我校招聘毕业生,指导毕业生考录公务员力度,鼓励毕业生自主创业和灵活就业。加强就业指导,提高就业面试指导。加强劳动政策法律法规的教育。全面加强毕业生的就业服务工作,建立完善大学生就业供求信息发布制度和网上公布制度,防止各类虚假招聘对毕业生造成损害。(三)大学生自己要努力提高自身就业竞争力,构成大学生就业竞争力的可以分为就业能力和创业能力,其要素主要包括知识结构,交流表达能力,心理素质,与人合作能力,自我学习能力以及问题解决能力。只有具备致谢较好的素质,求职者才会有更大的筹码。另外,大学生还要端正求职意愿,正确定位好自己。

回答2:

大学生可能面临的风险 风险是一种客观存在的,损失的发生具有不确定性的状态。风险具有客观性、损失性和不确定性的特点。本文按照风险的损害对象,把大学生可能面对的风险列为以下几类: 一、人身风险。表现形式有车祸、疾病、自杀、犯罪行为的侵害以及其他意外事件的发生。 二、心理风险。初上大学,大概十七、八岁,独自出门在外,环境的突然改变及其他一些原因,使一些大学生可能出现各种各样的心理问题,这就是大学生的心理风险。这类风险也可能诱发人身风险,例如自杀。 三、思想风险。大学阶段处于从学校向社会的过渡阶段,新事物、新环境和周围的其他刺激可能影响大学生的思想向不同的方向发展,在利与欲面前,大学生的思想有堕落、腐化的风险。 四、学习风险。这是学生群体的一种特色风险,大学生作为学生的典型代表亦首当其冲。例如:考试不及格;英语四级不能通过;被退学;拿不到学位;考研失败;等等。 五、求职风险。很多大学生喜欢找兼职工作,但不是每个大学生都能找到满意的兼职工作,并且,还可能在求职中遇到风险,例如被骗等。 六、人际关系风险。大学生要学会处理与舍友、同学、老师等的关系,这中间也存在一定的风险。 七、财产风险。主要表现为

回答3:

题干不详

回答4:

违反校纪校规