哼哼 告诉他们现在、不学 上初中就完了 不想上初中就接着别学
您好,我很支持二楼那位朋友说的,第一就是把学习气氛搞活,第二就是把数学题目给改的有趣些,未必要照着书本来,但是课程还是要跟着课本走!抽出些时间给他们补习补习基础课程也很关键!但是这样您会很受累!本人文化有限,希望对您有帮助!
寓乐于学吧,毕竟才小学,很多孩子都是很聪明的,不要故意将课堂气氛变成玩,这样会让学生觉得很做作,现在的孩子很在乎这个的,要在不经意间发掘孩子的兴趣,成功的老师和一般的老师差别就在此,同时还可以与学生建立长期的某一项机制,比如固定每周一次的趣味数学,又比如学数学赢奖品等等
上课课堂活跃点儿,带动气氛,对于数学只有做练习题。。
你的问题很笼统基础包括计算题的和应用题的,如果是计算题的话就用一些能提起孩子兴趣的计算方法.方式去引导他们,训练他们,如果是应用题的话就是思维和逻辑问题,那就要加强他们的思维和逻辑方面的训练啦.
成立学习互助小组,好帮较好,较好帮一般的,一般的帮差的,试试吧,反正我也水平不高。