美术学科核心素养是培养的正确审美观提高感受美欣赏美创造美的能力。美术教育的根本引导点在于培养的正确审美观，提高感受美、欣赏美、创造美的能力。新的教学大纲中有充分发挥美术教学陶冶情感的功能，努力培养健康的审美情趣，提高的审美能力。
美术的认知
正确认识学习美术的意义美术课程是审美教育的主要途径，感知和形象思维能力的发展，能够促进的创造和技术技巧意识的形成，能够促进个性化和全面发展。学习美术不仅仅是一种单纯的技能训练，而是一种文化的学习。只有在广泛的文化情境中来学习美术，感悟美术、理解美术，才能真正体验美术的精髓，学好美术对于训练观察力、培养的空间思维力、想象力和动手能力等各方面都有好处。
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