1.有感情地朗读课文。和同学讨论：从课文的哪些描写中，可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。2.默读课文，试画一个示意图，说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法，再借助“人”字形线路的插图，说说火车爬上陡坡的方法。3.把感受最深的部分背下来，抄写喜欢的词句。
收集反映中华儿女报效祖国，为国争光的资料！
从课文的哪些地方可以看出詹天佑的杰出和爱国?
