地理环境空间广大，地理事物多种多样， 地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意 学习方法，只有掌握好学习方法，才能化 难为易，学得扎实而灵活。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、 技能的工具，又是培养自学能力的依据。 目录提示着全书的要领和前后的联系，要 经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精 读课文、常看深思，抓住要点，记下问题 ，要特别重视插图和表格，领会图表所说 明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体 ，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环 境变得一目了然。地图又是学习地理的 工具，通过分析地图，可以认识地理特征 、原理、成因，找到利用改造的途径，要 学会读、用各种地图，首先要记住最基本 的地图。对于世界地理而言，首先要记住 七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看 。看一看当地的地理环境的面貌，以及人 们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视 节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才 智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观 ，地图只能提供位置直观，想象才能使二 者联系起来，使你获得地理环境的全面景 观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地 理问题的一般思路是：
①学什么？如黄 河及其水文特征。
②在哪里？如黄河流 经的省区和流域范围。
③为什么？如黄 河的水文特征是怎样形成的。
④有何利 弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供 的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好 人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协 调起来，应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动 手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你 手巧。方法对头，事半功倍，你将越学 越爱学。
7、练习是学习中的重要一环，确实应该 抓好。由于地理不同于其它学科，侧重于 图，很多知识都要落实到图上，所以建议 你在预习中，除了要了解文字内容外，还 要多看图、看懂图。当然，有些内容较难 ，一时不能理解，做个记号，课堂上认真 听老师讲解，如果还不明白，就要及时问 ，直到掌握为止。
第一、要多看图，这样才能记住各种地理 事物，如河流、山脉、城市等。
第二、要多理解，不要死记硬背，要把基 本知识点及原理落实到地图上，这样才能 记得住，才能灵活运用。
第三、适当地做些题目，检查所学情况。 最后记住：对自己要有信心，对地理要有 兴趣。
学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握 好学习方法，才能学得扎实而灵活。
这里是我当地理课代表的经验：
首先，将老师上课讲的内容做好笔记，下课后多看看，相同其中的道理，尽量形成自己的见解；
然后，做题时，将题中的重点语句勾画出来，然后根据选项联想你所知道的知识点，然后再做，即使错了也没事，但要知道自己哪里错了，是不是自己的见解有问题，这个时候最好是看点资料书，完善自己的知识框架；
还有很重要的一点是，多看地图，熟悉你学过的图，尽量将这个图给记一下，不求记住，就是用心仔细去即那个图，然后你就会对有图的地理题很得心应手了
地理主要靠理解记忆，不要着急，慢慢跟着老师一步一步来就行，像我，一个月前地理估计还打不到20分，现在我居然能够上70-80分。在学地理时要注意上课认真听课，做好笔记，不懂就去问老师，相信你的地理成绩会稳步上升的，你主要是内心不够自信罢了。
撸主和我以前一样，学地理不知道怎么学。我有一个较好的办法
1多看看地图，记住各大洲大洋的基本性质位置，例如：非洲像一个鸡腿，在地图左下角。
2记住主要地理国家的基本位置
3记住主要的河流，山脉
4没事看看地图，时间长了你会发现很有用
望有帮助
套公式，什么样的气候是由于什么样的引起的回答气候主要是从，地形，植被，降水，气温等来的，还有什么样的气候对应什么样的自然带，什么样的自然带有什么特征，还有世界几大洲的地形，气压带与风带的形成与什么有关，还有季节移动！关于农业方面的，回答区位因素就好了，例如，土壤，气候，地形，市场等等工业方面也是区位因素！还有工业的集聚现象，高新技术产业的特点，每个省高考都有其侧重点，多练习高考题，看看侧重点是气候还是工业，或者农业，对症下药
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