在海门的某个小学,有个六年级学生因为家庭作业没有完成,被老师训斥了一番,一时没有想得开,在学校跳楼了,时候家长来,和老师沟通很是气愤,质问老师,凭什么数落自己的孩子。事情就是这么个事情。像这样的教育悲剧,其实年年都有发生,这孩子的死固然让人伤心,但是这背后的原因更应该值得深究。
01、对于孩子要加强心理建设,学习是一方面,心理健康更为重要。现在的孩子越来越娇气,打不得,骂不得。当然教育的话,我们提倡的是文明教育,更重要的是全面发展。如果单一抓取学习成绩,而忽视健康了身心发展,孩子的受挫能力太弱,如何将来走入社会。
我们在强调学习的重要性同时,应该让孩子更多的融入生活,而不是在他们的世界只有学习这件事情。随着生活条件越来越好,现在的孩子却像是被关在温室里一样,被家人呵护成了无法接受自然界风吹雨打的洗礼。
就说这个跳楼的学生,就被老师说了一下,就去跳楼。这是怎样的耐挫力,纵然老师可能说话的言语重了一些,但是自杀这种事情,能轻易就作出的决定了呢。其实孩子还是太过于自私,如果他们不只是想到自己,多想想家人,可能也不至于作出这么极端的事情来。
02、老师教育孩子要讲究方法,不能总是只关注学习成绩。面对这个学生没有完成家庭作业,老师自然会生气,但是也要讲究方法。已经是六年级的孩子,肯定是很要自尊,很要面子的,不能觉得他们是我的学生,我就能用任何侮辱的话来泄气。一直以来,老师和学生的关系紧张,是因为这之间的关系不平等。成年人和未成年人的较量,成年人自然会觉得我作为一个过来人,你就要听我的。作为一个独立的个体,孩子也会有自己的想法。如果老师多以朋友的身份,动之以情、晓之以理跟孩子说,你这个作业要好好做,下次别忘记了。
其实可能就是孩子贪玩,不过到了六年级,自然也是学业紧张起来的时候。老师要更加学会讲究如何让学生把话听进去。
03、家长作为孩子的第一负责人,同样要多关心、多掌握孩子的动态。在这个新闻里,家长也做的不对。其实发生了这场悲剧,最伤心的就是家长。孩子出了这样的事情,首先是家庭教育不过关。从小对其可能太过宠爱骄纵,这样的说了一下,就承受不了,选择跳楼,就算将来到了社会,面对更多的批评指责什么的,只会更多。遇到事情要有受挫能力,这个家长见面就怼老师,说老师有什么资格数落自己的孩子。对于孩子的教育,老师不可能不说的,孩子不好,肯定是要批评的,不然还怎么教育。
我是家长都觉得很伤人,孩子学习上不努力当然的批评,言语要注意的!教师本身就不是普通的职业,特别是小学老师,我特别赞成给小学老师高工资,但是入门要高!职业素养要高!碰到一个爱孩子的好老师真的是孩子们一生的幸福!因为她真的会影响他们的行为和对待世界看法!你会说要家长干什么,配合呀!哪里有不爱孩子的家长?我相信大多数家长都会同意我的看法!
你敢说现在孩子要是学习不好,老师不带头歧视这个 学生吗?为什么日本老师开家长会总能找出没个学生的优点,中国家长会学习不好的学生家长,可能感觉像孙子一样叫老师批。
关键教育系统的管理有问题,学生成绩,各种考核,评聘职称,导致教师压力山大,有些老师心态平些,还好点,有些老师为了评职称之类的,使劲逼学生,无形中造成悲剧。
我认为不管什么原因造成孩子跳楼,但学校在孩子死亡之后的处理方法是家长不能接受的。为什么要把家长拦在学校外面几个小时,不让见自己的孩子?换任何一个家长都是不能接受的。学校必须给家长,给社会一个说法。
现在的孩子跳楼还需要原因吗?昨天看了一个女儿从后面把她的母亲勒死,也是学校的责任吗?正确的方法是报警,由警方给出正确的答案,评论不要随意的下结论,难道真的需要教师在课堂上谁也不管,与学生相安无事,爱学不学,各位家长又不干了。吸取教训,从小培养孩子的挫折教育,爱惜生命教育,家长,学校也不要只盯着成绩,要注意孩子的健康心理教育。
老师的语言过份也会引起学生的自尊心受伤的,我的孩子读书的时候我就亲身经历过,因为老师布置的作业太多了,每晚有七,八种作业等做完差不多夜间十二点了,结果我的孩子有篇作文没有达到老师要求的八百字,打电话给我说你孩子作业未完成,来把孩子带回家作业完成了下午再来上课,我一想还有后面两节课没上,如果带回家完成作业那孩子上不成两节课了,当我赶到学校教室的时候老师正在教训另一个没有完成很多作业的学生,语言相当的难听而且还捏的孩子的脸说,“小废物你爷爷白拉拉的当老师怎么教出你这种小废物来,认不得羞耻连作业都完成不了你还来读书干什么?”我当时听了这几句话心理也不舒服,怎么连家长都带骂了,但是还是忍着把自己孩子领回来完成作文的八百字,从那以后我的孩子再也不敢写作文达不到八百字,当时我在上着班还要请假去把她领回来,孩子懂事认得我上班辛苦既使在做得晚也要把作业完成,八百字作文只差十八个字你们想得通吗,这是我自己亲身经历过的。
教师的考核,评优,竖先,当名师,晋级,涨工资,都是以学生的成绩做基础的,当然要施加压力给孩子了,更有甚者连孩子家长也得跟着,如检查作业,批改作业,检查孩子背书……制度折腾老师,老师折腾孩子!所以说孩子最可怜!这也是有些家长对老师不满的根源。
六年级的孩子基本都是十二三岁,这时候已经很爱面子了,如果老师说的很难听,确实容易刺激到孩子。家长那里是不是对于孩子不够关心或是过于严苛,导致孩子压力太大。因此家长们要多关心孩子的心理健康及时疏导,不能等悲剧发生了再后悔。
现在出现问题都是指责老师质疑老师的教育手段,这以后老师还敢教育孩子吗?方法是要柔和一点,但父母对子女的教育难道不应负责吗?身教胜于言教!现在的孩子心理承受能力极差,遇到点事情就极端化解决,跳楼,自杀,离家出走这类事情比比皆是,单方面指责老师我认为太不负责任了,家长更应该引起警醒了!对于孩子的教育问题不只是学习成绩,还有心理的健康和正确的三观等等!这些要靠老师和家长共同教育。
不可能只有老师骂学生这一个原因。孩子就会跳楼的。家长才是孩子坚强的后盾。以前我们班有个男同学上课老是讲话,老师说了几次他都不听,继续回头讲话。然后老师走到他面前。当着全班同学的面,甩了他一巴掌。那男生当时就指着老师说:你等着。下午他爸妈就来学校吵了。后来结果是老师当全班同学面向男生道歉。老师再怎么骂,只要父母站在孩子这一方,孩子都不会想要去自杀的
最终事件调查结果如果证实,该老师和学生自杀有直接关联的话。老师是必须要负刑事责任的。 但要是该学生没有完成作业,老师也是正常批评的话,那就不能赖老师,家长指责老师“凭什么数落孩子”,这也是不对的。 如果孩子不能正常教导,那谁还能、还敢去教书育人呢?
家长从其他方面得知孩子是因为老师的数落才跳楼的,所以才会出现这样的行为。
根据有关部门的调查发现,海门跳楼的主要原因是这名学生因为没有完成好作业,遭到老师的批评,内心没有承受住,就跳楼了,家长知道后就怒怼老师。
据说是因为学生没有完成家庭作业,被老师当场责骂,学生一时想不开从窗口坠楼身亡了,让人不能理解的是,当孩子出事以后学校不仅没有立即打120,110甚至都没有联系家长,在这种情况下不知道学校到底在干什么。