窗边的小豆豆好词好句，急！！！！

《窗边的小豆豆》
1.好词：恋恋不舍、蹦蹦跳跳、快言快语、直截了当、大吃一惊、眼花缭乱 轻而易举、隐隐约约、朦朦胧胧、乱七八糟、破破烂烂、绞尽脑汁、冷眼相看、东张西望、心花怒放、左顾右盼、心不在焉、目瞪口呆、视野所及、一望无际
2.好句：
1.这个学校的大门是用树木做成的，树上还长着绿色的叶子，真是新奇！
2.玻璃窗反射着清晨的阳光，闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩。
3.小豆豆第一次出来散步，非常兴奋，每当有什么新发现，就会发出惊喜的叫声。
4.钱包是缎子质地的，有红色、黄色、绿色的格子图案，形状是平平的四方形，有一个三角形的舌头一样的盖子，在应当缝按扣的位置，缝的是一个银色的苏格兰小猎犬扣子，像胸针一样可爱。
5.收音机体形非常大，是用木头做成的，一般是长方体，顶是圆的，正面是喇叭，蒙着粉红色的绸布中央雕刻着蔓藤图案的花纹，只有两个旋纽，造型非常优雅。
3.读后感：读了这本书后，我觉得，一个人不管怎么调皮，始终都会变好，关键需要一个理解自己的人陪伴着。

词语积累：
绝望 端详 稍微 略微 惊诧 惊讶
羞愧 焕发 稀疏 脱落 漂浮 脱轨
伸展 掩藏 惬意 惶恐 柔软 憧憬
威风凛凛 摇摇欲坠 快言快语 眼花缭乱
绞尽脑汁 天真烂漫 身临其境 目不斜视
心旷神怡 心惊胆战 趾高气昂 彬彬有礼
繁星闪烁 月光如水 窃窃私语 满面喜悦
刺溜刺溜 嗨呦嗨呦 啪哒啪哒 吧嗒吧嗒
骨碌骨碌 咯吱咯吱 吭哧吭哧 呼啦呼啦
唧唧喳喳 吵吵嚷嚷 嘻嘻哈哈 蹦蹦跳跳
鼓鼓囊囊 快快活活 忙忙乱乱 恭恭敬敬
好段收集：
1、小豆豆挣脱妈妈的手，蹦跳着跑上台阶。突然，她猛地停住，转过身来，差点和走在后面的妈妈撞个满怀。
2、······一想到从明天起，自己也可以坐在桌子前，让校长先生看“海的味道、山的味道”的饭盒，小豆豆心里充满了快乐，开心得真想叫起来。
3、 正午的阳光，柔和地停留在忙着看盒饭的校长先生的肩膀上。
4、蝴蝶仍然在忙忙碌碌的样子，远处近处都传来鸟儿悦耳的歌唱声。
5、小豆豆的心里被喜悦塞得满满的。
6、听小豆豆的语气，仿佛她是秦明的姐姐似的。秦明担心地看了看板凳，又看了看满头大汗的小豆豆。这个时候，秦明的身上也被汗水湿透了，他抬起头来，看了看大树，然后下定决心，抬腿向第一级迈去。······
7、 积雨云不时替他们遮住夏日强烈的阳光。
8、夏末的月亮，升起在院子的上方，月亮好像在温柔地看着这一对更加亲密的好朋友：那个缠满绷带的女孩儿，和那只永远也不会再玩“狼游戏”了的小狗······
9、 ······巴学园的孩子们却齐声地念着：
10、“‘美丽的’是‘beautiful’！”
11、拂过巴学园上空的风温暖而和煦，而在巴学园中成长的孩子们也美好而纯洁。

用心灵去观赏自然界，谛听神的细语和触发灵感
让孩子们身心两方面都能得到发展和谐调
她性格开朗，生性健忘，所以仍是一副天真无邪的样子
小豆豆的眼泪并没有流出来。她想到，如果自己流泪，泰明同学肯定也会泣不成声的
求求你们！这是我一生最大的愿望！到死也不再叫你们买什么了。就把那小鸡仔给我买几只吧！(实际上有好多，豆豆的口吻说出来并不显幼稚，而是有思想，你可以看看，慢慢品） 赞同
优秀段落：
1. 说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪！小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情！“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”？小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。
2. 外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。
我的评论：
主人公小豆豆给人留下的印象是：礼貌、活泼、天真的孩子。字里行间写出了作者对小林宗作老师的怀念和对巴学园的热爱。小林老师以他的话（“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”）或以各种行动让孩子体验到爱、平等、自由和秩序。他能让孩子们不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的知识。并且他还经常说：“你真是一个好孩子呀！”来让孩子们充满成就感。从被冷眼相看的小豆豆，变成了以后日本的著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。这一切的一切，都是在小林老师的帮助下，使作者彻底变了。

用心灵去观赏自然界，谛听神的细语和触发灵感
让孩子们身心两方面都能得到发展和谐调
她性格开朗，生性健忘，所以仍是一副天真无邪的样子
小豆豆的眼泪并没有流出来。她想到，如果自己流泪，泰明同学肯定也会泣不成声的
求求你们！这是我一生最大的愿望！到死也不再叫你们买什么了。就把那小鸡仔给我买几只吧！(实际上有好多，豆豆的口吻说出来并不显幼稚，而是有思想，你可以看看，慢慢品） 赞同
优秀段落：
1. 说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪！小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情！“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”？小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。
2. 外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。
我的评论：
主人公小豆豆给人留下的印象是：礼貌、活泼、天真的孩子。字里行间写出了作者对小林宗作老师的怀念和对巴学园的热爱。小林老师以他的话（“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”）或以各种行动让孩子体验到爱、平等、自由和秩序。他能让孩子们不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的知识。并且他还经常说：“你真是一个好孩子呀！”来让孩子们充满成就感。从被冷眼相看的小豆豆，变成了以后日本的著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。这一切的一切，都是在小林老师的帮助下，使作者彻底变了。词语积累：
绝望 端详 稍微 略微 惊诧 惊讶
羞愧 焕发 稀疏 脱落 漂浮 脱轨
伸展 掩藏 惬意 惶恐 柔软 憧憬
威风凛凛 摇摇欲坠 快言快语 眼花缭乱
绞尽脑汁 天真烂漫 身临其境 目不斜视
心旷神怡 心惊胆战 趾高气昂 彬彬有礼
繁星闪烁 月光如水 窃窃私语 满面喜悦
刺溜刺溜 嗨呦嗨呦 啪哒啪哒 吧嗒吧嗒
骨碌骨碌 咯吱咯吱 吭哧吭哧 呼啦呼啦
唧唧喳喳 吵吵嚷嚷 嘻嘻哈哈 蹦蹦跳跳
鼓鼓囊囊 快快活活 忙忙乱乱 恭恭敬敬

说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪！小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情！“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”？小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。