不是你也不是他 就是我 （我）
用眼用心看大树 眼-〉目 树-〉木和心拼起来 （想）
尔虞我诈无恶意 尔虞我诈有点恶意。但是我是人，把人和尔结合起来
没有生一个儿子 子去掉一就是了 （了）
去听关教授讲课 听-〉右耳旁 和关结合 （郑）
众人变石点成金 众人众都变石 变成磊 ，磊变金（鑫）
希望你成功！！~~
新学期伊始的我 我的基本信息 自动生成
刚开始的我 成绩一般，学习比较主动,下课能按时完成作业，上课还有点不主动回答问题。 不爱问问题。
我的发展目标 努力学习理科，争取全得良以上；不放下文科，争取会考取得好成绩。
学期结束时的我 学期末的我 成绩有了进步，努力复习，积极找老师准备会考
我的发展目标 会考全过 ，要取得好的成绩
班主任评语
家长评语及期望 希望他继续努力，希望到下学期时学习成绩有所提高 。会考取得好成绩。
思想道德 自评 性格沉静，不拘小节，稳重大方
他评 1. 懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心
2. 思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知
3. 热爱学习，尊敬师长，劳动积极
记录袋 录入相关个人作品、事迹说明或奖励文本及图片
学业成就 学科学习过程 高二的功课明显比高一难了，有时候成绩好点了就会对自己有点儿放松 ，考差了就有点灰心。
学业情感自评 学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
学业情感他评 1. 在校热爱祖国，尊敬师长
2. 团结同学，乐于助人
3. 是老师的好帮手，同学的好朋友
学分认定记录 自动生成
合作与交流 自评 通过上次的自我评价我对自己又有了进一步的认识在过去的时间里我一直在发扬自己的优点改善自己的缺点。努力完善自己，使自己成为优秀的学生
他评 1. 有合作精神，能与其他组员交流
2. 能够与他人合作，听取别人意见
3. 有合作精神
记录袋 录入相关个人作品、事迹说明或奖励文本及图片
运动与健康 自评 身体健康、体格良好，不抽烟不喝酒。课余热爱锻炼身体
他评 1. 经常参加体育运动
2. 爱好篮球、足球
3. 主动、自觉地参与体育活动
审美与表现 自评 我喜欢绘画，喜欢音乐，和许多学生一样喜欢流行歌曲
他评 1. 有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强
2. 尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦
3. 不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢
记录袋 录入相关个人作品、事迹说明或奖励文本及图片
必填
综合实践活动 研究性学习评价 题目：
合作人：
途径：合作研究 时间：
内容摘要：
必填
社区服务评价
社会实践活动 军训总结（电子版）
必填
个性与发展 基本情况 特长
所获成果
必填
自评 我是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难
他评 1. 积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动
2. 身体健康，体育合格标准达标
3. 炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格
个性发展过程 我在学校特别喜欢踢足球，有时周二或周五放学早我就在学校和同学踢会球，在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契，和同学也建立的很好的师生友谊
成果展示 作品及相关图片展示
必填
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024