关于"学问"的古诗文

纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行.
学而时习之,不亦乐乎.
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。制议》
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回
好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》
做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，
盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
——马寅初（现代学者、教育家）转引自1981年6月22日《北京晚报》
要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》
我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来（现代革命家、政治家）引自《周恩来选集》上卷
钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
——雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》

最常用和激励人的
书山有路勤为径，学海无崖苦做舟

学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧<<留诲曹师等诗>>

十年磨一剑------唐.贾岛<<剑客>>

不是虚心岂得贤------宋.王安石<<诸葛武侯>>

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤

古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游<<冬夜读书示子聿>>

故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼<<送安惊落第诗>>

问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹<<观书有感>>

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌<<长歌行>>

志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄<<杂诗>>

盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人------晋.陶渊明<<杂诗>>

青春须早为,岂能长少年------唐.孟郊<<劝学>>

莫等闲,白了少年头,空悲切------宋.岳飞<<满江红>>

逢事独为贵,历代非无才------唐.陈子昂<<郭槐>>

黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家------宋.戴复古<<寄兴二首>>

南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议------唐.柳宗元<<行路难>>

试玉要烧三日满,辨材须待七年期------唐.白居易<<放言>>

世上岂无千里马,人中难得九方皋------宋.黄庭坚<<过平舆怀李子先时在并州>>

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才------清.龚自珍<<己亥杂诗>>

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.(不是"宫刑")

世事洞明皆学问，人情练达即文章。红楼梦中的。

问渠哪得清如许,为有源头活水来.(指要不断学习)