现在初三了,还有三个月中考,大家帮我推荐一个快速提高成绩的办法!特别是物理化学,这两科没认真学,

2024-11-22 18:53:11
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回答1:

自主学习,合作学习,探究学习,持之以恒,要有拼搏精神。
1、听老师的话,紧跟老师的步伐,高质量完成老师布置的任务。千万不要厌恶老师,和老师对着干。要学会包容老师,就是老师出点错也很正常。不要全盘否定。
2、买个笔记本,专门收集错题。并坚持一个月回顾一遍错题。
3、不要扣的太细,以题目会做为度。高考不是科研,以题目答案衡量你的成绩。你要体现自己的科研,到大学再去体现吧。
4、以题目带知识点,这是一条捷径。
5、要有好的精神状态,上课不能迷糊,一定要跟住老师的思路。
6、不要总做难题,容易失去信心,不要盲目,要有学习计划,要有自己的目标,理科多做题。7、文科要多背背,课本不能丢,可以多与同学们交流,不要给自己太大的压力,顺其自然,适当的放松自己,听听音乐什么的.......
一定要坚持 不管遇到什么困难不要放弃, 坚持住....

经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

经验二:

学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

经验三:

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

经验四:

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

希望你在以后的学习道路上能一帆风顺!

回答2:

我就来说说我学习物理的经验吧:1.上物理课时一定要认真听,否则课后花两倍的力也没那么好的效果,如果你有上课开小差的习惯,就提前告诉你同桌,多提醒你。看你跟楼上说落下课了,可是你光说没行动也不行啊,落下课就补,那就需要牺牲些自己的娱乐时间了,休息时问学习好的同学,或者问老师,别怕丢脸,你不问,谁会主动教你啊,是吧,这就看你有没有行动了。 2.多做各类型的题,有时你会不会有这种感觉呢,老师上课讲的也能听懂,看课本也能看明白,但就是考试的时候做题就不会了,这就是缺乏实践,做的题目少,多做各类题型,尤其物理化学有些公式吧,这么背肯定背不下来,就是做的题多了,慢慢的公式也就记住了,当然这个选择什么样的题来做也是有技巧的,这点你可以网上搜晓鹏学习新浪博客,里面有这方面的指导,我经常看,对我的成绩帮助不少。3.关于一些实验,老师有时候会带大家做这个实验,有时候老师也就一带而过了,老师带大家做时一定要认真看,看到实物那记忆才深刻,可老师不做的实验你就背下来,或者自己去想象,如果自己能在家做的实验就自己在家捉摸着做,我就是自己总在家捣鼓,呵呵,这几点你坚持做好了,那就没问题了。我的一点点经验,希望对你有帮助!

回答3:

学习作息表不好弄啊,因为我不了解你的学习时间。我是学化学的,我最喜欢的就是物理,其次就是化学。我给你讲讲学这两科的心德吧!
第一,也是最重要的,你一定要克服自己的恐惧心理,相反你要喜欢他,即使你根本对此毫无兴趣,每次做题时,你要默默告诉自己,我喜欢做题的感觉,它非常有趣,有恋爱时我爱你的感觉。。。
第二,也或你不愿意听,就是要多做题。但做什么样的题你要慎重选择,像你基础不是很好,就要挑那些不是很难的中考试题来做。做好后强烈要求你在重新再做一次,我当年就是这样做的,效果真的很好(我是高中用的这个方法,最低使我成绩提高100分……)
第三,一定要特别注意别在某一个问题纠缠太久,考试时是如此,平常做题时也是如此,只有懂的放弃的人才会得到更多
我和你差不多,只是我理科很好,文科极差,所以结果考了个普通二本,希望你考个好成绩,上个好高中,最后千万别偏科,祝你好运

回答4:

化学复习一要熟练掌握初中常见的化学式,化学反应方程式。这些是计算和推导的重要依据;二是要掌握物质的物理、化学性质,用途等知识。最好自己用表格列出常见物质的性质、用途、制取方法等。三是准确把握化学概念。四是看自己平时测验、考试时失分较多的内容、题型是什么,针对性练习。最好是有一本专门收集自己常常做错的题目,每次考试之前看看它,会有意想不到的效果。

回答5:

1. 你要有信心和强烈的热情
2。培养对这两课的兴趣,多与老师交流
3 温故旧知识照会自信
4 拿出单独时间集中梳理知识 使知识系统化,这是理科学科的特点决定的
5 合理的学习方法和作息时间