求辩论赛主题为大学生应该以博为主，还是以专为主的辩论词（我方博为主）灰常感谢

谢谢主席，各位评委大家好，我方的观点是大学生还是学博好。首先非常感谢对辩友对精学和博学下了一个很不错的定义。只不过我们的博学被对方辩友看的很扁。他们认为将专业的东西学得非常的好，在最关键的时刻学以博学，他们认为这样是以专为主，以学为辅。但我方观点认为在你要发挥专业之前，必须要有一定博学基础，博学是精学的前提。《中庸》里有一句关于治学求进的话是：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。我方认为大学生学习就应该像这句话所说的一样，而且重中之重是要博学之。那么首先我们要明确什么是博学？博的内容很多，可以包括学习内容的广泛还有学习方法多样。学习内容的广泛就是要涉及多方面的知识，提高个人修养，素质；建立正确是世界观，人生观，价值观等。现在有不少高分低能的人，有不少大学生毕业了还不会煮饭不会洗衣服，只会做题答题，那是不是专门搞好学习就好了呢？这些高分低能的人出到社会，怎么生存发展？精学不是不好，但是要以博学为基础，在博学的情况下精学。就好比一个人，有大学文凭了，他会自己煮饭自己洗衣服，能自己管理好自己的生活，所以他就能走南闯北，到处求职，只要工作适合，到哪里都能生存发展。假如一个只会读书，生活都不能自理，他敢到外地工作吗？她敢自己一个人独立生活及工作吗？第二，大学三四年的时光是短暂的，而且知识的海洋是无边无际的，正所谓活到老学到老。所以用短暂的三四年来精学一门学科或是一个领域是很难达到精的。大学三年应该是培养兴趣、打基础的关键时期。鲁迅先生在18岁进入南京路矿学堂后，不仅学习自然科学知识，还阅读了大量有关外国文学和社会科学的著作。遗传学之父孟德尔进入大学后，学习古典哲学、数学、物理学等。正是大学期间的广泛学习，所以在他进入维也纳大学毕业后，才真正找到自己的兴趣所在，转入了遗传试验的试验的研究。第三，现在社会分工越来越细，所以信息的整合变得越来越重要，只有博学才能培养出适应社会发展的综合型人才。现在的现实是大学生的专业技能没有技校生扎实，理论知识没有研究生、博士生深厚，处在这样一个尴尬的境地，大学生要如何在社会上立足？博，就是出路。第四，创新是一个民族的灵魂，当今世界的创新多是出现在不同思想、不同领域、不同学科的交融点上，没有广博的知识，哪来的创新？第五，许多国内外的大学校训也都提出了大学生要博学好，例如我们揭阳学院的校训是“诚真笃教，博学致用”；中山大学的校训是“博学，审问，慎思，明辨，笃行”；复旦大学的校训是“博学而笃行，切问而近思”；中南财经政法大学的校训是“博文，明志，厚德，济世”等等，这些众所周知的高校都将博学放到首要位置，可见当今大学生的学习理念是博。再者，古人云“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“凡操千曲而后晓音，观千剑而后识器”这都说明了博学的重要性。因此我方认为“大学生还是学博好”