孩子学口才和美术好几年了,现在上四年级了应该选择坚持哪个

从孩子喜好选择，孩子就其中两个有一个特别用心就选哪个。

有学者将口才更加明确地进定义为：在口语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。目前而言，立足于运转高速的现代生活，更符合当今社会的生活节奏，也越来越受人们重视。

表达力（口才）就是生产力。可以通过有效的表达来实现一定的目的。这一点在中国的今天，像马云、李开复、俞敏洪等身上都淋漓尽致的体现了表达与演说可以创造的巨大价值。优职口才与沟通研究院对口才的定义：人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力，根据优职的观点，口才已经不仅仅是“口”上的能力，还包含了身体语言、观察能力和思维能力。

从孩子喜好选择，孩子就其中两个有一个特别用心就选哪个。

有学者将口才更加明确地进定义为：在口语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。目前而言，立足于运转高速的现代生活，更符合当今社会的生活节奏，也越来越受人们重视。

表达力（口才）就是生产力。可以通过有效的表达来实现一定的目的。这一点在中国的今天，像马云、李开复、俞敏洪等身上都淋漓尽致的体现了表达与演说可以创造的巨大价值。优职口才与沟通研究院对口才的定义：人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力，根据优职的观点，口才已经不仅仅是“口”上的能力，还包含了身体语言、观察能力和思维能力。
有位家长最近在孩子学习兴趣上出现了困扰，究竟是该学习画画呢还是学习口才呢？
其实这个问题很简单，我建议家长要培养孩子画画与口才两个方面的能力。
为什么画画与口才都要培养呢？
一、画画的作用
画画是将所见、所感用图画的形式呈现在纸面上。这是一种个人想法的表达，看到很多儿童绘画，他们会把一个人、事、物的某个特征鲜明地展现出来，让我们看到他表达的最重要的点。
画画是训练孩子想象力的一个重要手段，通过绘画过程中将所想所感，用画图的方式表现出来，是大脑想象力与现实呈现的一种衔接，是训练孩子想象力非常有效的途径。

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在这个绘画的过程中，孩子会尝试用自己的理解来处理物品之间的空间关系、比例关系，学习物品大小、比例的绘制，并尝试将想象与现实结合起来的一种训练方式。慢慢地，孩子会在这个过程中学会进行空间、位置的思考，对孩子的逻辑思维也会起到训练。
二、口才的作用
我们再来看口才训练对孩子的作用。口才就是学会用恰当的语言正确的表达个人的想法，是训练孩子口头表达的一个重要方式。训练语言表达，有一个非常重要的作用，就是向他人传递自己的感想。这一点与画画类似，一个是呈现在纸上，一个是表达在口头上。
同时，学习口才表达，还需要学会如何与人交谈，如何合理的向人表述自己的感想……其中不乏孩子礼仪礼貌的训练。对孩子的性格培养也是有一个非常重要的作用。

三、为什么画画与口才两个都要学习呢？
因为画画与口才都是训练孩子向外表达自己感想，这是两者最大的共同点，也因为这个共同点，可以在孩子的成长过程中将两者很好地结合起来。两者的结合，可以为孩子的学习提供更大的帮助。
无论是口才还是画画都可以让孩子在学习过程中，体会到趣味和快乐。这两种体验，可以为孩子进行写作训练打好基础。
写作是孩子学习中的重要内容，但很多孩子都害怕写作，如果将画画与口才训练到位，孩子就可以让写作具备一定的表达基础，让孩子更容易适应写作的训练。

从孩子喜好选择，孩子就其中两个有一个特别用心就选哪个。

有学者将口才更加明确地进定义为：在口语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。目前而言，立足于运转高速的现代生活，更符合当今社会的生活节奏，也越来越受人们重视。

表达力（口才）就是生产力。可以通过有效的表达来实现一定的目的。这一点在中国的今天，像马云、李开复、俞敏洪等身上都淋漓尽致的体现了表达与演说可以创造的巨大价值。优职口才与沟通研究院对口才的定义：人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力，根据优职的观点，口才已经不仅仅是“口”上的能力，还包含了身体语言、观察能力和思维能力。

看你孩子更喜欢哪个呀。毕竟是他在学习，美术修生养性，口才也是一直艺术。若是打算走以后艺考路线，就选美术。不过这也离一个四年级的孩子太遥远了，目前还是做一个活波可爱的小孩，选择自己喜欢的事物，创造一个色彩斑斓的童年，就很好了

这要根据孩子的喜好，兴趣，来定，不是问别人，应该问孩子，二选一，由孩子自己决定。