《这里风景独好》应该怎么写好？

高一的!需要仿写《故都的秋》和《河塘月色》要有文化内涵
提示1 一方水土养一方人 写这一方水土（泉州） 写这一方人!

根据你所说的这些要求来说,这篇作文的手法应当是借景抒情,因此,一定要注意哪怕是写这方水土的景致,也要时刻注意,是为最后表达对故乡的热爱也好,感慨也好,或者其他感情也好,为这些服务的.

你写的时候,可以先揣摩这两篇.我们要写出一篇不同于别人,有些看头的文章,一定先得选个独特(但不古怪)的角度,比如荷塘,我们一般只在白天去欣赏的,而秋,也不只北平才有,为什么非要写北京的秋呢?又为什么要拿南方的秋来对比呢?

我的建议是:我漳州人,知道泉州这些年变化很大,无论城市建设还是经济都发展得很好,但泉州除了这些表面的繁荣,有没有更深层次的发展,比如传统文化,比如社会进步,比如人们意识里改变了什么,保留了什么.....
这些都是可以入手的角度.如果叫你写水土,你单单去描写泉州有什么名圣古迹,或是有什么新建筑,那就很平凡没深度了,你应当从这些地方为什么会变成这样,泉州人这些年在想什么,做了什么,保留什么,扬弃什么..这些来考虑
以我的想法,你这篇以景抒情的景,前面最好选新兴事物去写,最后抒情最好抒的是由这些新兴事物背后所想到的泉州人精神面貌,社会气息,人的思想的进步.语言不用过于刻意去追求新奇,流畅通顺,最后润色一下就行了.

呵,写了这么长,也不知你嫌不嫌罗嗦,也不知帮不帮得上,尽力而为.
我以前有一篇因为<荷塘月色>而勾起回忆的散文,大概也是这样边写景边抒情的,你可以参考一下
http://post.baidu.com/f?kz=208383988

不会
郁闷巴

供参考 ：
这里风景独好

----- 寻访安海往泉州古大道

记得小时候，我第一次听说在泉安公路未开通以前，从家乡安海到“泉州府”的陆路交通，是从龙山寺后的一条古大路走的，不算远，将近六十华里，而且，一直到六十年代还有人在走。那时，我是多么的惊讶！后来，我又从乡土史料中得知，这条古大路是从龙山寺后经曹店、前埔、东村桥、坑尾、柑塘、内湖、黄塘、太昌、倒桥、五陵、后坑、陶边小桥、大桥、华洲、新桥至泉州。自古至近代，士农工商、行旅往来，进京赶考走的都是这条路，古道终日熙熙攘攘，热闹非常。我想，何时能有机会走一走这条古道，体验一下前人行旅的感觉，肯定是很有诗意的。
探访古道的愿望因我长居外地而一直未能实现。最近，读到粘良图先生抄录的立于龙山寺前的“重修大路碑记”，很受触动，再次唤起了我寻访古大路的热情。于是乘回乡之便，与文友、乡土诗人颜长江相邀，由他用摩托车载我，踏上了古道，去寻幽探胜。出了龙山寺后，沿着曹店村落一路寻去，昔日古道早已变成柏油、水泥大路，找不到铺着青石板古道的任何痕迹，更没有“西风、瘦马”的萧瑟景象。时代的变迁真快，令人感慨。当我们拐进东村桥附近时，突然发觉大路左边一座高大的亭子里，立着三方石碑，停车近前一看，原来是清代年间的“重兴东村吕陂桥碑记”、“重修大路碑记”和“宪禁”，碑文记载了安海古大路的历史和清代安海著名商人林瑞岗、林瑞佑兄弟等众多人，乐善好施，修桥造路等事迹。当地两位村民见到我们在细看碑文即热情地走过来讲解，并讲述了村民们重视保护石碑等情况。
再往前行，水泥路好象越来越宽，只见路两边的村庄都已“现代化”了，幢幢高楼耸立，不少工厂就办在村里。经过草山头村附近，我们又发现有一座小小的路亭，因亭里有积水，无法上前，好在亭子前镶嵌的小石碑碑文依然清晰可读：“民国二年岁次癸丑建 晋三都草山头陈士”。据查，这方石碑新出版的《晋江碑刻选》未收。
??望着夕阳即将下山，我们只好依依不舍地中途折回，感到这次的“考古”收获不小，待下次有机会一定要再走一回。

http://zhidao.baidu.com/question/14161666.html?fr=qrl3
http://zhidao.baidu.com/question/13894875.html?fr=qrl3

这个是我上初中时的一次考试作文题，当时我写的是学校中生活的特点，我想校园可以突出乐趣与成长的主题，但是注意，一定要突出“独”字，这个是文眼，有5分是从这个文章的独特上给分的。
上面几位长辈的不能说不行，但是都不适用于考场文章，如果希望在考试中得到高分，还是按我这样写比较好，但是我可是只扣了一分，我的初中是长春东北师大附中