作者从哪几个方面描写了百草园的生活，表达了作者怎样的情感

从三方面写百草园：百草园的景色（欣赏）,美女蛇的故事（新奇）以及捕鸟的乐趣（惊喜）.写出了儿时百草园带给“我”的乐趣,以及我“我”对百草园的怀念,热爱,眷恋及对大自然的喜爱.从五方面写三味书屋：陈设及行礼（威严）,提问受斥（严厉）,读书生活（枯燥）,小园中玩耍（愉快,自由）,偷偷画画（珍惜）.通过三味书屋的回忆,表达了“我”对知识的追求及天真,幼稚,欢乐的心理.百草园的欢乐有趣与三味书屋的枯燥乏味形成了鲜明对比.

《从百草园到三味书屋》中通过对百草园和三味书屋的回忆，采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序，对百草园的景物作了有层次的描述。
首先，作者抓住景物特点，对百草园作了细致的描写，品味百草园的魅力；然后从百草园到三味书屋过渡，百草园的清新、亮丽、神奇与三味书屋的昏暗、枯燥、森严、无味之间形成了对比关系，前后分别包含了作者强烈的褒贬之情。前后是衬托关系，用百草园自由快乐的生活衬托三味书屋的生活，从而批判封建教育制度对儿童身心的损害和束缚。
表现作者儿童时代对自然的热爱，和对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理，现在想想自己未出生社会之前儿时的那种欢乐、天真也是十分美好的回忆。