小学数学考试应用题分数不简化要扣分吗

2024-11-07 06:46:35

推荐回答（5个）

回答1：

这个问题是有争议的。首先，小学生已经学习了分数的化简，在平日学习中教师应该叫学生养成分数计算得数化简成最简分数的习惯。
其实真分数、假分数、带分数，它们只是一种表达形式。
1、如果学生的得数是一个假分数，可以经是最简分数了，就不能扣分。
2、如果学生的得数是一个可以化简的分数，也要看具体情况而定。因为这是在解决实际应用的问题，不是简单的计算。例如：将一张饼平均分成4份，第一次取走四分之一，第二次又取走四分之一，两次一共取走这张饼的几分之几？会有两种结果：二分之一和四分之二。哪个对呢？还是两个都对呢？我的四分之二为什么就不对呢？你给我讲讲道理？我以为结果为二分之一才不对呢，因为这张饼明明是平均分成了4份的，没有平均分成2份。如果认为是二分之一对，那就失去了原来数学应用的原有的意义。
3、如果是计算题，我也同意要化简成最简分数。

回答2：

学过后要化成最简分数，不化简是要扣分的。

回答3：

要化成最简分数，不化简是要扣分的。

回答4：

答案必须是最简的真分数

要适当扣1 到2分

回答5：

结果不是最简分数要扣分的。