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屈智勇《师生关系问卷》2002

1. 我与老师之间的关系是亲密而温暖的。

2. 老师和我似乎总是在相互斗争。

3. 只要我有了进步，老师就会表扬我。

4. 我希望改善我和老师的关系。

5. 我愿意把自己的心里话告诉老师。

6. 我觉得老师对我不公平。

7. 当我在学习上遇到难题时，老师会耐心给我讲解。

8. 目前我和老师的关系正是我所希望的。

9. 在我有困难的时候，老师会及时的帮助我。

10. 总的来说，我很满意自己和老师的关系。

11. 与老师的交往使我感到自信和有成就。

12. 我觉得老师总是惩罚和批评我。

13. 在我有困难的时候，我会想到找老师帮助我。

14. 我为自己和老师的关系不好而发愁。

15. 即使在我难过或委屈的时候，老师也很少关心我。

16. 我对老师的处罚感到愤怒，有时也会反抗。

17. 与老师相处使我感到很费劲。

18. 当我没有信心、回答总是紧张时，老师常常鼓励我。

19. 我和老师的关系很糟糕。

20. 我总想和老师呆在一块，不想分开。

21. 我常常把自己的事情告诉老师。

22. 和老师相处，我感到很不舒服。

23. 老师总是说我笨。

24. 我和老师经常看法不一致，有时还会争吵。

25. 我很珍惜老师和我之间的关系。

26. 老师经常认真听取我的意见和建议。

27. 在班上老师很少注意我。

28. 我特别愿意和老师一起做事情。

参考文献（网页链接）：

 0. 屈智勇《中小学班级环境的特点及其与学生学校适应的关系》北京师范大学硕士学位论

1. 王佳权《大学生师生关系、学习动机及其关系研究》华中师范大学硕士学位论文

2. 李元建《高职院校师生关系 学生评教及其关系的研究》山东师范大学硕士学位论文

3. 包红燕《研究生师生交往状况的调查研究——以宁波市某高校为个案》华东师范大学硕士学位论文

4. 孙磊磊《高校师生关系现状调查及对策研究》东北师范大学硕士学位论文

5. 任艳《实习期师生关系对护理学生学习动机影响及对策的研究》南昌大学硕士学位论文

6. 宫婷婷《初中生师生关系、学业自我概念与学业求助行为的关系研究教育学》哈尔滨师范大学硕士学位论文

7. 葛欣婷《课堂公平感对高中生学习倦怠的影响：师生关系的中介作用》上海师范大学硕士学位论文

8. 张燕《教师期望对中职生成就目标的影响： 师生关系的调节作用》山西大学硕士学位论文

今天得了一只只有一天的3+1的宝宝，请问如果炼化后会是什么等级、熟练度、... ...不能炼化的 必须要同等级的才可以的 不信你试试 ...

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