1.《“辣子”班长》
同学们,你们看了这个题目是不是觉得很奇怪呢?你们会问“辣子”是谁?今天我就给你们介绍一下她吧!
我们班的班长叫王玉,瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,一双眼睛水灵灵的,不大不小 ,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,办起事来火辣辣的,所以我叫她“辣子”班长。
记得一次上早自习,老师去开早会了,班里由“辣子”掌权。可不只怎么,班里安静的很,同学们都在埋头写作业,只有“大淘气包”杨刚友瞎添乱,“辣子”班长怒气冲冲的走到他的面前,说:“你这是做什么?”杨刚友还装模做样的说:“哎呀呀,是那个淘气包在瞎添乱呀!”说着还往捉围望望。“还有谁,远在天边,近在眼前喽!”“呦!原来是你呀,没想到到,没想到‘老革命家’也变成‘叛变革命’啦!”杨刚友真是个演戏的好手。“辣子”的眉毛拧成了一个疙瘩,大喊:“少废话 !”“为什么说我呀?”杨刚友狡辩到。“辣子”想了想,眼珠子一转,说:“不是你说的,那你安静一点总行吧,期末还要平三好学生呢。”杨刚友也想当三好学生,于是,便写起作业来。
“辣子”班长真辣,不是吗?
2.《我的弟弟》
我的弟弟叫耿林,今年三岁了,弟弟的个子和同龄人相比略高一些,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。从他那灵活的眼神就能看出他是个小机灵鬼,所以全家人和邻居都很喜欢他。
有一天上午,我在做家务,只有小林趴在床上,手里拿着“冲锋枪”,冲着我们家的布娃娃“嗒嗒嗒”的开枪。妈妈正在打扫卫生。这时,妈妈给我使了一个眼色,我便说:“谁要不干家务,就不给谁巧克力吃."小林听了,赶紧下床,一手拿着笤帚不停地挥舞,一手拿着抹布在桌子上来回蹭着,嘴里还哼着别人听不懂的曲子,干得可带劲了。其实他非但没有帮助我们打扫卫生,反而把自己弄得像小花脸猫。我和妈妈看到他那忙碌的样子,心里有说不出的高兴。忙了一会儿,他乞求道:“我的好姐姐,给我一块巧克力吧”!看到他那天真可爱的样子,我不得不放下手中的活儿,给他拿了两块巧克力,满足了他的“良苦用心”。
弟弟天天快乐,好像永远没有烦恼。家人对他都特别关爱,但我从不嫉妒。我下定决心:今后一定要永远细心呵护可爱的小弟弟。
3.《知难而上的我》
我长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子和一张大大的嘴巴.我是个知难而上的男孩,干什么事情干不好或不如别人的话我就会奋力追赶,直到超过别人.
记得在上二年级的时候,妈妈给我报了英语班,我刚接触英语,成绩总是落在后面.在我第二次听写英语单词的时候,老师听写了十个单词,但是,我只写了一个单词,我眼睁睁的看着其他同学听写全对,我的心里非常不服气.于是我天天回家背单词,读英语书,听英语磁带,我每天付出的比别人多很多.就这样,我的英语成绩飞快地提高了,在英语班的家长会上,老师还向所有的家长表扬了我,还给我”单词小状元”的称号,这下我成了英语班的”大名人”,英语班里所有的同学都愿意和我在一起玩游戏,说话,真是太让人高兴了.
记得还有一次,班里的同学跳绳,我不会跳绳,同学们都嘲笑我,回到家里,我就奋力地练习跳绳,先是一次只能跳一个,然后慢慢得增多,经过我的努力,到现在,我一次能跳一百多个呢,连我的妈妈都比不过我呢!
这就是我,一个不服输,勇往直前,知难而上的小男孩。
我的朋友
在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。
她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。
她是四川人,喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。”
她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家迁居上海了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。
到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“啊保,祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”
读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。
现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。
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希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!
自己写才是真才实学。写人作文可以先进行肖像描写,肖像描写不是说把一个人的眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵等一一写出来。通常我们只是选取一个人的外表上一个最鲜明,最独特的部分进行特写。而将外表和人物性格的反差写出来,可以给读者留下更深刻的印象。写人的作文跟写事连在一起的,写人的作文肯定会通过一件事来反映一个人的品质。描写好外貌之后,就可以另起一段加一个过渡句,如她(他)不但长得漂亮(英俊),而且乐于助人(公私分明)等。然后就又可以另起一段通过一件事反映这个人的特点,在描写一件事的过程中,可以写出当时人物的心里活动,语言还可以通过细节,动作描写,正面描写和侧面描写。再加一个开头和结尾就可以了。