从百草园到三味书屋的问题－急急！！

我的回答都是自己的理解，建议不要完全照搬去应付老师。
1.对比呀，讽刺当时腐朽的教育，从那个“私塾老头”的丑态也体味的出这种意味。呵呵也有点崇尚自然的意思。
2.不是爱国就一定要用中文的吧……鲁迅留学多年，总受到点洋夷文化的影响……不过这个词比再见多一些浪漫的意味……
3.和当时的八股教育主旨不符，那些被当时先生以为是“奇淫异道”。
4.好像提问不大清楚……不过古代的东西都没标点，也许这是为了表现读书状态的不同？是否有抑扬？不置可否。
5.不矛盾，严厉是外加的。而那些乐趣是孩子们天性中萌发的，至于戒尺那个和蔼的老头下的了手吗?
6.……这个最好自己体悟…建议在篇末找…我已经忘得差不多了
7.个人感觉他是在做作，至于问到，我只好说那是童年深刻的烙印和情结了。
8.大哥，为什么一定要有用意啊……其实根本没什么用意，只不过是现代教育把它故弄玄虚了……如果一定要问，我也不知道诶……流汗ing
9.没有结尾的结尾才是最完美的，等你开始写作小说了就知道。
10、身临其境更显真实！

完结

我的回答都是自己的理解，建议不要完全照搬去应付老师。
1.对比呀，讽刺当时腐朽的教育，从那个“私塾老头”的丑态也体味的出这种意味。呵呵也有点崇尚自然的意思。
2.不是爱国就一定要用中文的吧……鲁迅留学多年，总受到点洋夷文化的影响……不过这个词比再见多一些浪漫的意味……
3.和当时的八股教育主旨不符，那些被当时先生以为是“奇淫异道”。
4.好像提问不大清楚……不过古代的东西都没标点，也许这是为了表现读书状态的不同？是否有抑扬？不置可否。
5.不矛盾，严厉是外加的。而那些乐趣是孩子们天性中萌发的，至于戒尺那个和蔼的老头下的了手吗?
6.……这个最好自己体悟…建议在篇末找…我已经忘得差不多了
7.个人感觉他是在做作，至于问到，我只好说那是童年深刻的烙印和情结了。
8.大哥，为什么一定要有用意啊……其实根本没什么用意，只不过是现代教育把它故弄玄虚了……如果一定要问，我也不知道诶……流汗ing
9.没有结尾的结尾才是最完美的，等你开始写作小说了就知道。
10、身临其境更显真实！
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