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《可贵的沉默》说课稿
各位老师，大家好，今天我说课的内容是人教版实验教科书三年级语文下册第五组第一篇课文《可贵的沉默》，下面我就从教材、教法与学法、教学过程，以及教学板书等几个方面进行说课。
一、说教材
这篇精读课文的主要内容是；上课时，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们表示祝贺，孩子们因此而感到骄傲和快乐；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子向爸爸妈妈祝贺生日。强烈对比之下，孩子们沉默了，老师抓住这一契机，引导孩子懂得了要关心父母，并学会以行动回报父母对自己的爱。课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为主要形式，抓住人物的神态、动作，进行细致、生动地描述，使孩子受到要关心父母、回报父母之爱的教育，学会关心别人，达到教书育人的目的，而且让学生积累课文中的优美词语，精彩句段，培养语感，同时为综合性实践活动的开展奠定基础
2、根据新课程标准、本组课文训练的主要意图和学生的实际，我确定了本课的教学目标和教学重点难点：
1、知识目标：在第一课时的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的词语、句子。
2、能力目标：抓重点语句，通过联系上下文和生活实际，帮助学生理解其含义，感受其情感；结合课文插图，根据生活经验表演、想象课文描述的场景，让学生从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的心情。
3、情感目标：学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。
教学重点：
引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，理解孩子们的情绪变化，懂得关爱父母，关心他人。

报、绍正好押韵哎~
我说，海报要P的吗？自我介绍多少字？要什么图？
不然我怎么帮你？