课文以作者的(情感变化)为线索,前后形成了鲜明的(对比)。前半部分写了母鸡的(无病呻吟)、(欺软怕硬)和(拼命炫耀),;后半部分则描写了母鸡的(负责)、(慈爱)、(勇敢)和(辛苦),塑造了一位“伟大的母亲”的形象。
这篇课文以作者的（情感变化 ）为线索，前后形成了鲜明的（对比）。前半部分写了母鸡的（无病呻吟 ）（欺软怕硬）和（拼命炫耀）后半部分则描写了母鸡的（负责)(慈爱）（勇敢）和（辛苦）塑造一位伟大的母亲形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬。
这篇课文以作者的（态度 ）为线索，前后形成了鲜明的（ 赞颂）。前半部分写了母鸡的（ 叫声）（ 狠毒 ）和（ 下蛋 ）后半部分则描写了母鸡的（ 负责 )(勇敢）（ 辛苦 ）和（ 爱 ）塑造一位伟大的母亲形象。
前后形成了鲜明的（ 对比）【不太记得了
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