要理解，把基础的知识打牢，当然公式要活学活用，不能一味的背公式，适当掌握公式的推导过程和形式的变化，不会的要及时问老师、同学和家长
让他背出有理数的概念，然后根据他背的做题，错了没关系，只要对照答案仔细订正
首先理解概念的含义，概念理解了再做题;其次错题认真对待，找出原因，错在哪？为什么错？是概念不清还是马虎出错?最后再做几个题。
由家长给孩子举出一道题 并教他步骤 让他去学习这个概念 不需要背 要巧妙的运用
练也是必不可少的
或许去问问老师
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