你好,你的孩子是几岁?在上幼儿园吗?如果过早让孩子学习英语,而孩子自身不喜欢的话,这个不利于孩子的身心发展,如果想让孩子开始接触英语,进而培养语感等方面,建议可以从以下入手:
大量听、坚持听、反复听
当背景——边玩边听 (每天固定20分钟即可,不求听懂,不要求反馈)
求精解——对照歌词,故事来听,可动作辅助理解
可根据孩子的兴趣点,对哪首英文歌或英文故事特别感兴趣 ,便抓住他的兴趣点进行深度理解,在不断地跟读跟唱、听和模仿后,能简单输出歌曲、故事。
如果要使用配套教材的话,可以让孩子使用以下教材进行练习:
有不同水平等级,根据不同需求进行选择,祝您的孩子健康成长!
美国加州的教材挺好的,学习英语建议从开始就使用英语为母语国家的教材。这样的话,孩子在学习语言的同时,也能学习西方的思维,进步会更快。美国加州教材具有科学性,知识性,趣味性性,让孩子爱上英语学习。如果有条件的话,找北美外教一对一学习,用自然拼读法来一点点学习,边听边说。不要认为孩子是中国人就必须要在英语学习中加入中文,其实全英文的教学环境小朋友是可以接受的,而且会进步更快。(米乐英语)
你可以实地问一下,
这里不能发。
发了会视为广告删除
新概念英语,永恒的经典。
报班学或者网校学习皆可。
家长您好,可以参考《多纳爱英语》,它是是一套以多纳和他的朋友们为主角、为3~6岁儿童提供的英语启蒙绘本。丛书以趣味故事的形式,展现了乘交通工具、去动物园看动物、数水果、涂颜色、捉迷藏、过生日等小朋友们感兴趣的主题。全套六册均为活动书,每册书采用不同的工艺,提升小读者阅读兴趣,让他们在轻松阅读中掌握简单的英语单词和日常英语表达。