实话实说,以事说事,讲道理说明情况就可以了
看看孩子是多大吧,每个阶段的孩子都有自己的个性。可以先从老师那了解清楚孩子是什么情况,有证据证明才好,也不要一味相信老师所见的事,最主要还是要跟孩子沟通,问问他是什么情况,家长相信老师也要相信孩子
那肯定要自己主动跟老师去沟通关于孩子的成绩,上浮和下浮所发生的问题,而提出一些改善建议,还有一些在学校里发生的一些事情,也应该跟老师好好沟,针对那些东西在进行改善,让孩子做得更好。