硕士教育硕士教育程度在两种不同的性质，前者职业学位，在我国被称为作为一个专业学位，后者是学位。专业学位培养目标和培训方法，不同的学位。学术学位培训，以研究为基础的学位课程只要求学习三时五十七，最后以研究论文为主要成果;教育学硕士学位课程，同时也要求写论文，一般需要学习一两个必须的和可选的。该课程分为两部分公共课程和专业课程，公共课程：马克思主义理论，教育学原理，教育心理学，现代教育技术，教育，科学的研究方法，国际问题研究。专业课程，专业课程的学科教学，如“教学内容 - 语言”：语言教学理论，语言教育的改革和研究，中国语文教育的发展历史，中国语言和文学研究方向的不同，按照。但都在同一水平的程度。
硕士学位，教育硕士考试获得硕士学位是等价的，只是不同的类型。专业学位的硕士论文必须结合实际工作中应用的专业写作博士论文高考的硕士论文强调学术性和理论性，是学术论文。
教育硕士研究生的学位在中国设置为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。教师可以系统地学习新知识，掌握本学科的前沿，教育研究文化。
廖工人，在2012年的考研，夏天在锦州听到陈女士的面对面，是完形填空，翻译，感觉不错，就是陈的正康老师面对面，我希望你能有所帮助。
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