这里的“双”应该是指劳资双方吧,“赢”简单的说是劳方的工作报酬达到或超出劳动付出或个人能力得到提升、价值得到体现;而资方就是利润增加、客户满意度增加、公司持续良性发展。
由此设计培训课程及内容,由员工乐于接受的方式进行传授,如:体验实操、模拟演示、原理分析等。另外,作为企业管理的一部份,在公司规章制度等方面的培训,通常是固定的、有约束性的,所以在培训过程中可能不会特别生动,这一点需要HR的同行们要有心理准备。
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达到企业和员工的双赢,在培训前应做足工作:如了解员工需要什么样的培训,公司需要培训什么,可以在公司需求的基础上,设计调查问卷,让职工回答,根据问卷有针对性的设计培训课程;防止,培训课上听的兴奋异常,培训课结束啥也不知道。