学习围棋首先要确定学习目标,如果只是想学会怎么下,只要十几分钟就可以了;如果想略微知道一些围棋的知识 和战术,大约就需要学习40个学时;如果还有兴趣,想成为业余好手,所需要的时间就更多了,大约相当于学习《高等数学》所需的时间;如果还有决心和信心, 想具有职业棋手的围棋水平,那不但需要花费更多的时间,还和学棋环境、老师水平、个人才能、比赛机会等因素有关。对在校学生来说,这个目标显然是不合适 的。因此,学习围棋前,先确定自己的学习目标,学习相关的围棋知识,这是学习围棋的捷径。
可以自学的内容
定式部分:定式是指布局阶断双方在角部的正确下法。学习方法是集中熟背;过一段时间后允许忘记;学习的时候不但要记住这个定式怎么走,还要记住结果的优劣,在对局中怎样应用等等相关的内容。
一个定式少则3-5手,多则十几手,偶尔也有手数更多的,一般由一个基本形开始,繁衍出相关的变化。
死活部分:指一块棋的生死问题;学习方法有两种,
(1) 先看答案,反复熟记
(2) 自己先做题目,然后对照答案
手筋部分:指局部作战中的巧妙手段。学习方法同死活部分。
官子部分:指官子阶断一手棋的价值,学习方法是常见的需要记熟,其余的掌握记算方法。
棋谱部分:一盘棋的对局记录;有些配有解说,初学者要求背,水平高了之后,可以看。
应有的学习环境
对局:需要有水平差不多的对手,每盘棋用时1-2小时。
复盘:指把下过的棋重新摆一遍。养成每盘棋都复盘的习惯,对棋艺帮肋很大;在复盘中可以和对手探讨想和得失,总结经验,最好能有老师指点。
需要向老师学习的内容
布局:主要讲布局思路,定式的应用和战略方面的内容。
中盘:主要讲作战的时机、方向和战术等方面的内容。
得失的判断:对一个局部的变化优劣的判断,是围棋技术最难的地方,也是水平高低的关键。
全局形势的判断:怎么判断棋局形势的优劣;并根据形势,做出相应的对策。
对局心态:涉及对局心理方面的内容。
人生的态度:涉及世界观的内容。
围棋社,专门教学围棋的,还可以和人对下
第一章 总则 第一条 围棋的棋具 一、棋盘 盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线,共构成361个交叉点(以下简称为 “点”)。 在盘面上标有几个小圆点。称为星位,中央的星位又称“天元”。 二、棋子 棋子分黑白两色。均为扁圆形。 棋子的数量以黑子181、白子180个为宜。 第二条 围棋的下法 一、对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。 二、棋子下在棋盘的点上。 三、棋子下定后,不得向其他点移动。 四、轮流下子是双方的权利,但允许任何一方放弃下子权。 第三条 棋子的气 一个棋子在棋盘上,与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。 棋子直线紧邻的点上,如果有同色棋子存在,则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。 棋子直线紧邻的点上,如果有异色棋子存在,这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据,便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在,也就是第四条——提子。 第四条 提子 把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。 提子有二种: 一、下子后,对方棋子无气,应立即提取。 二、下子后,双方棋子都呈无气状态,应立即提取对方无气之子。 拔掉对手一颗棋子之后,就是禁着点(也作禁入点) 第五条 禁着点 棋盘上的任何一子,如某方下子后,该子立即呈无气状态,同时又不能提取对方的棋子,这个点,叫做“禁着点”,禁止被提方下子。 第六条 禁止全局同形再现 第七条 终局 一、棋局下到双方一致确认着子完毕,为终局。 二、对局中,有一方中途认输,为终局。另一方中盘胜 第八条 活棋和死棋 终局时,经双方确认,不能避免被提取的棋,都是死棋。 终局时,经双方确认,不能被提取的棋,都是活棋。活棋有两只或以上真眼。死棋没有两只真眼 第九条 计算胜负 双方下子完毕的棋局,计算胜负采用数子法。 先将双方死子全部清理出盘外,然后对一方的活棋(包括活棋围住的点)以子为单位进行计数。 双方活棋之间的空点各得一半,一个点即为一子。 胜负的基准以棋局总点数的一半180又1/2点为归本数。凡一方活棋与所属空点的总和大于此数者为胜,小于此数者为负,等于此数者为和。 采用贴子方式的棋局,胜负标准另行规定。 第二章 竞赛规定 第一条 先后手的确定 对局的先后手,由大会抽签编排或对局前猜先决定。 第二条 贴子 为了抵消黑方先手的效率,现行全国性正式比赛在终局计算胜负时,黑方需贴出三又四分之三子。 第三条 计时 计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。 一、时限 根据比赛性质的不同,应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时 限。 规定一局棋的时限可长可短,基层比赛可规定为1-2小时,全国比赛要求在一天之内 结束。 二、读秒 在采用读秒的比赛中,应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。全国比赛保留五分 钟读秒,基层比赛亦可保留一分钟开始读秒。 读秒时,凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分 钟,但不得用完规定时间。 读秒工作由裁判员执行,在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分钟时各报秒一次。 每扣除保留的一分钟,裁判员应及时通知棋手“还剩 X 分钟”。最后一分钟读秒的 方式是30秒、40秒、50秒、然后1、2、3、4、5、6、7、8、9...以准确的语声逐秒 报出。最后的报法是“10,超时判负”。 快棋比赛的读秒办法,可根据具体情况由竞赛大会另作规定。 第四条 终局 一、除总则第七条的规定外,凡比赛一方弃权或因各种原因被裁判员判负、判和的对局, 也作终局处理。 二、双方确认的终局,确认的次序应是,先由轮走方,后是对方以异色棋子一枚放于已方 棋盘右下角的线外。 第五条 对局的暂停和封棋 规定有暂停的比赛对局中(如一日制比赛,中午须暂停等)暂停时间不计入对局时限。 重大的比赛,可采用封棋制度,当比赛到规定的封棋时间,而对局尚未结束。已下过子的一方应立即退场,轮下子的一方思考后,把准备下的点写在记录纸上,然后密封交裁判员。续赛时,裁判员当场启封,按所标记的位置下子,比赛继续进行。 第六条 赛场纪律 一、对局者不得无故弃权和中途退出比赛。 二、比赛时,对局者不得有任何妨碍对方思考的行为。 三、比赛中,对局者不得和其他人议论对局的棋势,或查阅有关资料。 四、比赛中,对局者不得随意在赛场来回走动,观看他人的棋局。 五、对局者应注意言行文明,保持衣着整洁。 第七条 对局者的权利和义务 一、读秒时,有询问已方还剩几分钟的权利。 二、如出现足以妨碍自己正常比赛的现象或发现问题,有向裁判员提出意见的权利。但除 较紧迫的事件外,对局者应在自己走棋的时间内提出。 三、终局计算胜负时,对局者有要求纠正数子和计算胜负失误的权利。 四、裁判员作出判决,对局者必须服从,如有疑义应通过组织程序立即向大会提出申诉。 五、对局者有遵守赛场纪律的义务。 六、在对手离席时下的子,有告诉对方棋子下在哪里的义务。 七、比赛终局后,对局者有整理好棋具和立即退场的义务。 第八条 行棋 一、一方并未表示弃权,另一方连走二步,判连走二步者为负。 二、棋子下完后,又从棋盘上拿起下在别处。判棋子放回原处,警告一次。如棋子确系掉 落,允许其拣起后任选着点。 三、对局中途发现前面下的棋子已有移动,在征得对局者一致意见后,可判移动之子挪回 原处,或者判移子有效。在对局者意见不一致时,应立即报请裁判长处理。裁判长可 根据移动之子对棋局进程的影响程度,判: 1.移动之子挪回原处; 2.移动之子有效; 3.和棋 4.重下 如属故意移子,应判移子者为负。 四、对局中,因外界不可抗拒的原因导致棋局散乱,应经双方复盘确认后,继续比赛。如 双方没有能力复盘,则判和或重下。 如对局者确属无意散乱了棋局,可复盘续赛。不能复盘的,则判散乱棋局一方为负。 如对局一方故意散乱棋局,判负。 第九条 提子 下子后,误将对方有气之子提取,判误提者警告一次,把有气之子放回原处。 第十条 禁着点 棋子下子在禁着点上,判着手无效,弃权一次。 第十一条 全局同形再现 一、劫争马上回提,判回提者着手无效,弃权一次。 二、终局时,按照禁止全局同形再现的原则,不允许如图3所示的“假生”作为活棋。 三、对双方互不相让的三劫、四劫循环,长生、双提二子等罕见特例,可判和棋或者重 下。 四、根据禁止全局同形再现的原则,对局者不得把如图8或类似的情况作为不能终局的理 由。 第十二条 终局 一、轮走方确认终局,着手随之弃权,如对方不同意终局,可再下子。此时弃权方恢复着 手权利,对局继续进行,直至双方确认终局。 二、双方都表示终局后,如棋盘上尚留有双方可争之点,按双活处理。 三、对死棋和活棋的确认,必须对局者双方意见一致。如有争议,以实战解决。 第二十二条 封棋 续弈时,封局方必须按封棋的点下子。如封棋之点已有棋子时,判弃权一次,轮对方下子。 第二十三条 计时 在有计时制的比赛中: 一、一方迟到超过赛场规定时间,判其弃权作负。 二、双方迟到超过赛场规定时间,则判双方弃权作负。 三、一方或双方迟到均未超过规定时间,则在一方或双方时限内分别扣除各自的迟到时 间。 四、提子时,必须把棋子提清后方可按钟,违者劝告或警告一次。但在读秒时,提子不计 时间。 五、对局者用时(包括读秒)超过时限,一律判负。 六、读秒时间棋手离席,裁判员应按规定继续读秒计时,超时判负。棋手如急需离席,须 在对方思考时提出,并征得裁判员同意,但每局只限一次。 第二十四条 赛场纪律 一、对局者在比赛中,无故中途退场,警告一次并申报大会组委会。 二、对局者如有妨碍他人思考的行为,给予劝告或警告一次。 三、对局者在比赛未终局时,查阅资料或与他人交谈棋势者,根据情节判警告一次或判 负。 第二十五条 其他 一、凡裁判法所未包括的犯规现象,裁判员根据总则或竞赛规程的精神,作合理的判决, 对不能确认的判例,应及时申报裁判长处理。 二、对局者被判的警告,应记录在案,在一局棋里满二次者,判该局为负