第21课绿毛龟全文概括

《绿毛龟》全文概括: 文章生动地描述了“我”一家人精心喂养绿毛龟的情景和绿毛龟给“我”家带来的快乐，表现了人与动物之间的和谐关系。全文分为两大部分。第一部分写绿毛龟的外形，第二部分写了绿毛龟的灵性。文章字里行间都充满了作者对绿毛龟的喜爱之情，同时也展现了人与动物和谐相处的一面，让我们感受到生活的乐趣。

《绿毛龟》是新加坡著名华人女作家尤今的作品，选入沪教版五年级上册的一篇课文，尤今的作品具有女性特有的细腻，文字灵动，充满生活气息。文中绿毛龟初到“我”家时羞怯的神情、在玻璃缸里游动时高雅的姿态、听音乐时显现出来的灵性，都写得非常动人。作者用词十分讲究准确而简练。

文章通过对绿毛龟外形的描绘，反复出现，说明了绿毛龟的状态的变化，从而表达出我们全家对龟的喜爱之情；其次作者仔细刻画了绿毛龟得到人的喜爱、关注后，表现出来的通灵之性：食态可掬、状态变化、闻声而“应”。

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《绿毛龟》描写绿毛龟的通灵之性是以“总---分---总”方法写的，结构完整清晰；描写绿毛龟的外形是抓特点，从整体到部分运用恰当的比喻、拟人的修辞手法来写的；描写绿毛龟的活动情况是抓住它的动作按先后次序写的。

其中，第8——14自然段是全文的重点，在这部分里，作者通过描写“宝龟”来到家里后一家人围在玻璃缸前喂、看、笑的几个场面，着力凸现了绿毛龟最大的特点——通灵之性。

绿毛龟的通灵之处体现在：知道自己美，它常常自信而近乎卖弄地在水里游来游去，深绿的毛发，把整缸水都染成了娇美的绿色；女儿一喊“宝龟”，它便浮游上来，把头伸出水面，张望；音乐，它也有同样敏锐的反应；饱受凌辱的绿毛龟，丧失所有的生趣。

同时这篇文章在写法上也有很鲜明的特点，抓住绿毛龟的绿毛来突出外形特点，通过绿毛龟的动作来表现它的灵性。