在
从现在开始主要是时间状语从句和条件状语从句,让步状语从句,如果主句未来第目前的紧张在未来的替代一般。
常见以下四种情况:时间状语从句的主句是一般的未来,那么该条款经常使用一般现在时。 如:当我长大了,我会成为一名护士,照顾病人。 我长大了要当一名护士,照顾病人。 2,如果主句是必要的,那么该条款通常使用现在时态如:不要笑我,当我做出错误。 当我犯了一个错误,我没有笑出声来。 三,如果主要子句包含一个情态动词的一般要求条款多
现在时态,如:你应该是安静的,当你在阅读室
阅读应该保持安静。 4,如果遇到条件状语从句直接和间接转化,祈使句应用程序不能...... 如她说不要关闭该窗口
的,我会告诉他,当他来。
主题词:名词,代词,名词,动词,形容词,词,副词或数词,动词不定式或不定式短语,从句,某些固定词组的第二格。 1。名词的学科
,直到死在河中的鱼,村民们并没有意识到污染的危险。村民们并没有意识到污染是多么严重,直到在河里的鱼死了。 小号+ V T + O的主要表结构:S + V P“翻转:直到鱼在河中一个塑料袋中并不同的村民意识到污染是多么严重是。 注:翻盖的主要条款,该条款不翻盖/没有不提前的时间,只留下不定式强调:这不是在一个塑料鱼,直到在河包是,村民意识到污染是多么严重如果强调的是主语或宾语,一个人谁,其他的一切。是这样的,而不是其他/主句的顺序((翻转不强调,强调不翻转))代词作主题
人称代词(主格),名词代词,指示代词,不定代词,如( - ---种人,物),(时间,天气,距离等)在午夜/在(指)这是半夜9点钟时,我就回家了。 10,当我回到家。一般的句子 10,这是在我回到家。强调句我家在10原型评论:“为主题的主题构成(通常是/只使用不常用的V-开头的句子好)这是普遍的adj。 + SB。 (人的属性)/ SB。 (材料属性)这是国庆节前必须完成的设计。明天是国庆节。 + N。 + / SB。 这是没有礼貌的阿拉伯人,就站在他们的朋友交谈。 这是一个我们非常荣幸被邀请到党。 的p“感叹词必须使用它作为一种形式的主题:什么是快乐/快乐(这是)读的书。 在Q句子必须形成这个问题:是否有可能去到月球的飞船吗? 3。数字为主题
有10个,100个美国人 V-:主动/以上/ 65以上。 4。完成动名词为主题
/ /做/ 不这样做:主动/被动完成/完成
注意:同时做没有时间限制/??谓词/谓语动词的谓语前他还记得被撬开。 的逻辑主语无生命的东西一个面向主题时,通常代表了一个普遍的永恒的东西。不定式表示一个特定的操作的若干种。
?。逻辑主语必须是所有格形式
要做的动词的性质,对象,状语/主题/形容词性质的名词性质,定语/副词作状语的性质。此外没有其他的谓词即可。 通式:
做的事情:这样做:谓语动词前,被认为是有人的地方做了一些。的谓语动词同时发生
一直在做,取得一定的的行动
不定式表示:从过去的操作继续谓语动词的动作发生时
要的在今天早上做早操对你的健康是不好的。 名词化形容词
的穷人/生病名词过去分词
的残疾人名词化的介词短语
从我家到学校有三公里。 的副词----动词不定式或动名词这是多么兴奋,细心地发现一条鲨鱼,当你在大海中游泳。 9。判刑主题
1),下列各句中,没有意义的,不玩的句子成分,且并无遗漏 A.它+ V + that从句
+连系动词+表语+,第奇怪的是,他没来昨天在这里。 当形容词重要的必要奇怪/ +不定式 P“奇怪的是,他要通过考试(表示惊讶)。
2。 + N + that从句这是很可惜的是,你没来,这个党。 /名词可惜的耻辱/一个惊喜+应该+ V原型(指示) P“时,这是很可惜,她说, P李
4。 +不定式在美国。 建议,建议/命令/请求+ +不定式的条款应似乎/显示/ / + 这似乎会下雨。 5。它罢工某人。 ;条款,一个人突然想某人发生。 -----
B.为了强调该条款的意义,这句话??通常被放置在一个句子的开头他会来这里是有很大的帮助。 ,你没有考试将 - 是什么让他的父亲如此愤怒呢? - 那他考试不及格,或他考试不及格。 C。问题必须形成主题这是事实,布什将再次访问中国? )是否/如果不采取一个句子成分也没有省略
A.句首只
他是否会来参加会议;是否是未知的,但。 B.结束的句子形式的主题是可用的,----whether/if /小/如果它是否今天会不会下雨。 C。条款是不是第一个在某些句子,是否---- 不要紧,不要紧,不管是新的/明天会下雨。 3)连接代词/人/的/ / /播放第成分的,有意义的,不要省略
什么引导从句状语完整的句子。在一个句子或句子的句子 + N(单) + N(只使用本)他的父亲,很少在医生是没有意义的。
。 4)连接副词时/的/如何/为何扮演一个有意义的句子成分,且并无遗漏困惑是如何发生的,每个人都尾随形式主语
5) 谁/不管从前/不管/为准/任何地点/任何/每个人=人谁/什么/谁(指)/开机,她喜欢什么什么(尤其是)谁的判断谁指南是指由于实行改革的意义的事情,中国取得了大地翻天覆地的变化。改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化。
对象是对象的动作,行为,动作的接受者。对象的名词,代词,不定式或名词相当的单词,短语服务。必须在英语及物动词的对象。对象通常把一个及物动词,及物动词做什么的主题。除了及物动词有反对的英语介词的对象。此外,某些形容词喜欢的价值,小心,也可以是对象。对象是指直接宾语和间接宾语间接宾语和直接宾语,指物的,这两个对象称为“双宾语”。 显示我(间接宾语)yourtickets的“(直接宾语)。
谓词和程度的基础上的复杂的句子 P“该谓词分为简单谓语和复合谓语两类。无论是紧张,语音,语调,构成的谓语由简单的谓词的一个动词(或动词短语)。 动词一般的状态,以反映动词的结合。例如:
我(喜欢)行走,我喜欢走路。 (现在时主动语态) I()你的生日蛋糕昨晚..以及昨晚你的生日蛋糕。 (过去主动语态)()在世界各地的旅客和商务人士。世界各地的旅客和商人使用(通常是被动语态)复合谓语可分为两种情况:
首先是一个情态动词,助动词+不不定式形式复合谓语:这个词是什么意思?这个词是什么意思呢? 我不会再这样做。我不会做它(它一个更多的时间“)。我会去搬开包,这个包将被删除。你最好乘坐公共汽车你最好坐公共汽车第二。连系动词+表语一个复合谓语。例如: LoveYou看起来是一样的你(我们)看起来是一样的。 / P>
联系动词和表语意义的密切联系,不应该被分裂。
时间状语表示时间的词或短语,可以划分为
普遍 P>说的习惯动作,一般状态的客观规律和永恒的真理 P“二现在发言时说或当期正在进行的活动时间内进行,表情绪加强梧州气。三,现在完成说,在已经完成的动作,强调现在的时间被认为是当你说话时的日期,标志性的时间状语现在已经完成: 1。+一段时间,我已经学英语10年。 2。常见副词:最近,最近,只是到现在为止,直到现在,
在过去几年/月/周/天 P“3。注:+一段时间工作,因为+时间点
5过去表示的动作发生在过去的一个特定的时间点,或在一定的时间内。小男孩正在做他的功课当他的父亲回来工作。他正悠闲地在湖边散步时,他听到有人在大声呼救。 P“6过去完成 P”表示,在过去的时间前一句明显的动作或时间之前已经完成的动作,之后,达至 25公园在我们的城市,直到2000年。
年底的最后一个学期中,我们已经完成了这本书。他们完成早于我们的预期。 7一般 P“未来的行动或情况将发生在未来的一段时间。北京将举办第29届奥运会于2008年。除了一般总是使用一段时间状语从句主句吴条款或条件,如:
我们将开始我们班老师来。(一般在未来的主要条款,该条款必须用现在时替代时,一般在未来。 )代表未来的安排一般与未来的未来比较:未来常常表示有意勉强愿意做一些事情,它一般是在未来更多的主观表达,和未来,未来的目标安排自然,不强调主观愿望,只强调客观的安排
称,这一行动发生在未来的某个时间,按计划或将要发生的事情。
的连续性,从过去到现在,会继续下去或只是仍在继续行动:/ p> 我一直在学习英语的一些??10年。 P“我几乎用十年的时间学习英语。(我需要了解这样做)我一直在等待着你两个小时。你有两个小时,我在这里等。(强调只是等待)