实验心理学中，测量工具的局限性影响内部效度还是外部效度？还是两个都影响？

你说的内部效度是什么？是不是信度啊？

目前比较流行的效度分类是内容相关的效度、标准相关的效度以及结构相关的效度。效度指的是你测验得到的结果是否真正反应你想测的东西。比如是否能反映你的教学内容，或者预测效度（就是用一种测量方法得到的结果能够预测另外一种测量方法/标准得到的结果的程度）, 还有结构效度（指的是一个测量方法的结构能否反应某种理论结构）等等。

而与“内部”这两个词联系起来的多和信度有关。而信度则指的是测验所得结果的一致性，这个一致性可以反映在题目与题目之间（内部一致性如分半信度等），也可以反映在不同时间的测量结果之间。

测量工具的局限性主要影响的是效度，因为它可能只能测量一部分内容或者结构，无法扩展到其他情境或者心理结构当中。如果信度差的话，这个测量工具基本就没用了，因为这反映了工具测量出来的结果的不稳定性，那就没有意义再分析了。

不过我觉得用”局限性“这三个词太过笼统，容易让人产生误解，建议题目应该更具有针对性的提问。

测量工具会影响内部效度和和和外部效度，但是，具体表述不太一样：“测量工具的选择会影响内部效度”，强调对工具的错误应用；“测量工具的局限会影响外部效度”，这是对“工具”作为一个范畴来讲的。
而且，内部效度是外部效度的前提和基础，影响内部效度，肯定会影响外部效度，虽然这可能影响方向是相反的。
是不是啊？
i am a genius,partly.