一道计算机组成原理题,哪位高手解答一下,急!在线等

2024-10-30 02:02:46
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计算机原理
标签:课程设计目的 设计题目的意义 设计题目的内容
摘要:[论文中心] [资料下载] [doc] 全文大小:297472byte 1.1 设计题目的目的 “计算机组成原理”是计算机类各专业学生必修核心课程之一,它主要讨论计算机各大部件的基本组成原理,各大部件互连构成整机系统的技术。在学生系统完成各部件原理的学习以后,有必要根据要求把各部件组织起来,成为计算机内部的一个大的部件,以至整机硬件。从而加强学生对计算机的整体认识。1.2课程设计的意义本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,自学,查资料,独立实践的机会,也为将来设计程序积累一定的宝贵经验.本课程设计让我们将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼实际分析问题和解决问题的能力.1.3 设计题目的内容现有如下存储芯片:2K×1的ROM,4K×1的RAM,8K×1的ROM。若用它们组成容量为16KB的存储器,前4KB为ROM,后12KB为RAM。构成的容量为16KB的存储器接到8086CUP芯片。8086是一个16位数据线和20位地址线的芯片(见图表中图1)设计任务只进行硬件设计,不进行软件设计,主要设计任务如下:(1)计算出各种存储芯片各用多少片?若给出的芯片没有用上,要作出说明。(2)正确选用译码器及门电路,并正确地与CPU连接,相应地画出逻辑结构图和组成框图。说明:图中凡与芯片直接连接的地址总线和数据总线均用粗黑线画,其他线用细线画。(3)分析一下组成的存储器有无地址重叠现象,若有,是何原因。(4)说明逻辑结构图中各部件的功能。 ...