助理讲师是初级还是中级职称？

中级职称，助理讲师是中等专业学校的职称，而讲师助理只是服务于讲师或者培训师的，专门针对某一个项目或者培训课题而产生的，项目一旦结束，讲师助理就结束了，不是常设职务。

提成是根据项目收益来制定的，一般低于讲师或者培训师。例如，在某一个培训课上，课堂主持人或者穿插于课间游戏的演义者都属于讲师助理，类似于大学里的班主任。

扩展资料：

任职基本条件：

1、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；

2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；

3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。

专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近，否则一般应视为不具备规定学历。对先参加工作后取得规定学历的人员（以取得学历证书为准），取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。正常申报中级职务，任助理级的总年限最低不得少于4年。

参考资料来源：百度百科-助理讲师

初级。

高等学校教师担任的教学、科研工作水平和能力评定的专业职称也称学衔。各国划分的名称和级别不一。中国分为从上至下为 教授、副教授、讲师、助教。

大学毕业后进入高校任教者可认定为助理级职称，即初级，比如助教。如果毕业一年或几年后才找到工作，职称应该由单位给予认定。

扩展资料

新修订的《评审条件》分类制定了评价标准，将技工院校教师分为文化理论课和生产实习课指导两个专业，其中文化理论课教师分为正高级、高级、讲师、助理讲师4个层级；生产实习课指导教师分为正高级、高级、一级、二级4个层级。

对文化理论课教师侧重考察指导课程改革、课程开发、先进教学方法应用、组织开展教科研活动等方面的创新能力；对生产实习课指导教师侧重考察掌握企业生产、服务流程，熟悉企业对人才培养的要求，协助企业开展技术攻关和合作研发，指导实验、实训、社会调查等教学工作的能力。

参考资料来源：百度百科—专业技术资格

中级职称，助理讲师是中等专业学校的职称，而讲师助理只是服务于讲师或者培训师的，专门针对某一个项目或者培训课题而产生的，项目一旦结束，讲师助理就结束了，不是常设职务。

提成是根据项目收益来制定的，一般低于讲师或者培训师。例如，在某一个培训课上，课堂主持人或者穿插于课间游戏的演义者都属于讲师助理，类似于大学里的班主任。

扩展资料：

任职基本条件：

1、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；

2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；

3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。

专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近，否则一般应视为不具备规定学历。对先参加工作后取得规定学历的人员（以取得学历证书为准），取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。正常申报中级职务，任助理级的总年限最低不得少于4年。

参考资料来源：百度百科-助理讲师

“助理讲师”是中等职业学校（中专）文化课和专业理论课系列（不含实习指导教师）的初级职称，中级职称是“讲师”，副高级职称是“高级讲师”，正高级职称是“正高级讲师”

张兄，你还在这儿提问啊，呵呵，我是冉孟轩附1：教育医疗类的职称序号系列名称高级中级初级正高级副高级助理级员　级１高等学校教师教授副教授讲师助教-４卫生技术主任医师副主任医师主治医师医师医士 主任护师副主任护师主管护师护师护士 主任药师副主任药师主管药师药师药士８中等专业学校教师-高级讲师讲师助理讲师教员９中学教师-高级教师一级教师二级教师三级教师１０小学教师--高级教师一级教师二级教师
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