用过去式写英语作文,不少于40个单词,题目是儿童节

语常用的“八大时态”可以说人人皆知，可英语演讲“八大时态”你听说过吗？这不，前几天我就亲身体验了一回时态的乐趣。
一、 练习“过去完成时”
几天前，英语老师给我们下了一道命令：参加英语演讲比赛！公认口语不错的我当然成了主要参赛选手。虽说参赛不紧张，但我的心仍像一只兔子不安分地跳着。
二、 赛场“一般过去时”
来到赛场，虽不是人山人海，但也是人声鼎沸。听了前几名选手的演讲，迅速与老师同学交换了眼色之后，心中的那些紧张早已灰飞烟灭了，顿时感觉十分轻松。
三、 演讲“现存进行时”
第二十五个出场的我登上了讲台。心里又重新压上了一块大石头：第一名96.5分，第二名88分。明亮的灯光下，我的眼前一片空白，但大脑中铭刻着一句又一句的话，嘴中清晰的发着每一个单词的音，一切的一切有条不紊地进行着……终于，场上响起了一片掌声，评委严肃的脸上露出了微笑。啊！我胜利了！
四、 颁奖“一般将来时”
忽然听到有人说别人讲得好，我猛然醒悟，我不是第一怎么办？不知是对荣誉的渴望还是强烈的虚荣心，在宣读我的成绩的时候，我在心中默默地念着：我是第一，我是第一……但同时我也听见一个令人无比失望的消息，我是第二名，一等奖。心中充满了复杂的心情：失望、喜悦、悲伤……
五、 感想“将来进行时”
果然我是一等奖，想起我的英语老师刘老师的一句话，学英语要做User，永远不要做Learner。仿佛突然间我明白，我使用了英语，我胜利了！