来帮我设计几个关于农村用水问题的调查问卷~！

1你所处的地方水资源污染情况严重吗?
A严重B不严重C不知道

2你曾今向河里倒过垃圾吗?
A有 B 没有

3你家附近的河流水质好不好?
A好 B 不好
4
你知道现在国家的水污染情况吗?
A知道 B不知道

5你知道现在的水污染比起以前怎么样呢?
A更严重 B没那么严重 C不知道

6你关心水污染情况吗?
A关心 B不关心
世界水日调查问卷
结果分析
今年3月22日是第十六届“世界水日”，也是中国水周的第一天。为了迎接世界水日的到来，进一步提高爱水护水意识，宣传有关水的知识，共建绿色家园，我们组织了这次调查。现将调查结果分析如下：
一，调查范围
全校师生（包括本科生、研究生以及部分教职工）
二，调查数量
共发放问卷20份，应被调查的人数20×6=120人
收回问卷18份，统计被调查的人数18×6=108人
三，统计分析结果，得问题如下
1，大部分人（95. 3%）都有节水爱水惜水意识，生活中注意科学合理用水。
2，很多人（80.6%）关心水资源，关注水污染，了解到水资源的匮乏。
3，部分人能够自己爱水惜水，却不敢或不愿指出别人的不良用水行为。
4，对于关于水知识型的问题，许多人（63.4%）无法回答或不能正确回答，暴露了水知识的缺少，需要进一步提高。

四，根据问题，提出以下建议
1，加大水知识的宣传力度，采用多种形式，让大家关注水知识，从而提高对水的了解。
2，鼓励大家不仅要自己爱惜水，还要带动身边的人一起护水！发现不文明的行为要敢于制止。
3，针对水污染，人人都要进一份力量，环保是每个人的事，所以大家都要关注水，关注环境，多参加一些环保活动！
五，此次调查活动的不足和成功
不足：
1，由于时间仓促，我们准备不足，调查问题可能有些不合理的地方，给大家带来了不便，我们表示歉意。
2，调查的范围太小，发放问卷数量过少，可能导致调查结果不十分具有代表性；
被调查的人大多在学校，不能充分说明问题。
成功：
1，本次调查安排在世界水日，且在“保护渭河母亲，创建生态文明”启动仪式现场，得到了很多人的关注，开展比较顺利。
2，调查问卷经过多人商议，问题涉及多方面，设计还可以，能够通过调查反映出多方面问题。

统计分析：XXX XXXX年XX月XX日

你们村子有小型水库么？你们家的田地？你平时跟着父母去自家田地干活么？你们家灌溉用水？引水渠、小型土坝、水库种种