根据小学生的特点，第一节课应该有以下几种目的和做法。
1、亲和。为了以为他们喜欢你，可以表现得像儿童节目主持人。
2、引发他们绘画的兴趣。可以让他们用粉笔在黑板上玩画简笔游戏。
3、立规矩。为了让他们听你的，可以适当立点规矩。
以幽默的话语让他们喜欢上你
现在的孩子，思维相当跳转和活跃，所以不要一见面就开始正式课程。应该是搞些互动小游戏，而且游戏一定要跟美术扯上关系。一定要把美术的吸引点放大化，互动其实是很重要的。画得好不好我觉得不是美术的关键，毕竟都是孩子。对于他们，应该是传授审美观念，对自己是挖掘美术人才，参加比赛培养高度！
孩子都比较喜欢闹哄哄的，学习美术可以让他们找到自己的感觉。有唯美的。有狂野的。有文艺的。有写实的。应该不要过于偏好，主要以培养课堂气氛为主。所以建议第一次见面课给大家讲“故事、做游戏”。画心目中的自己！
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