求给摘抄本起名，带含义！

1、彼岸花开：意思是又燃起了新的希望 ，也可以叫为笔岸花开

2、东写西读：意思一看就明白了。

3、染心：一匹白布,染黄则黄,染红则红，读了好书，摘抄下来，内化为自己的。

4、雾语心扉，：像雾一样，空灵朦胧，把自己的话语心声在那里诉说。

扩展资料：

摘抄最好从三、四年级开始。因为低年级阶段识字量较大，根据学生年龄特点，课外学习主要以巩固生字词为主，所以很少有其它更多时间进行阅读抄背。而三、四年级开始，识字量逐渐减少，学生的课外学习不需要埋没在字词堆里，就可以有时间阅读、抄写、背诵。

另外，三、四年级开始，学生对字典的运用日趋熟练，也给课外阅读带来了方便。 摘抄的内容也不能完全任“天马行空”，这样对学生组织积累的语言没有好处。最好能根据教材及教学实情进行分学期、分阶段、分类别组织，如这一月摘抄写景类，下一月摘抄写人类等，有的放矢，事半功倍。

摘抄作为语文课外学习的一项内容，与课堂学习不是截然分开的。一方面它应有自身的计划与安排，另一方面它也应随时成为课堂教学的好助手，与课堂教学相得益彰。

1、彼岸花开：意思是又燃起了新的希望 ，也可以叫为笔岸花开
2、东写西读：意思一看就明白了。
3、染心：一匹白布,染黄则黄,染红则红，读了好书，摘抄下来，内化为自己的。

雾语心扉，含义:像雾一样，空灵朦胧，把自己的话语心声在那里诉说

笔尖梦露
1，好听
2，好记
3，好看
4，笔尖可知这是摘抄本
5，梦露表示里面有优美的文段

语滴
感觉还是蛮诗意的吧，我个人比较喜欢，希望你也会喜欢