怎样写班级计划书?

写计划书
2024-11-20 15:30:49
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回答1:

一、总目标。 1、建立求实务实,勤学好问的良好班风。 2、在全班每位同学的努力下,让我们班的成绩更上一层楼。 二、分目标。 1、学风营造。 成立学习辅导中心。 在班中选出成绩优秀的同学,其他同学有不懂的问题可以问他们。在课余时间里,辅导中心成员会帮助后进的同学,实行一对一辅导,让他们的成绩有所提高。 设立每日一题。 利用黑板一角作为学习平台,设立每日一题栏目,由3名理科课代表分工协作,课间出题,放学讲解,以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。 成立学习兴趣小组 1、本班设立5个学习兴趣小组。每个小组有8人,并且每组选出组长1名,设立各小组总负责人为莫佳荣同学。 2、每个小组均安排有1~2个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的解决,另外,队员就按自由组合的方式编组。 3、每个小组在每个星期内至少有1次集中学习和交流的时间。时间不得少于3个小时。各组长在每星期一前上交1份总结到总负责人处。 4、在下学期初,班委会将对5个学习小组进行评比。将评选出最佳组织奖1名,个人成绩进步奖若干名,单科成绩奖5名。 5、成绩在年级专业排名中进步20名以上者可获得个人成绩进步奖。 6、最佳组织奖主要以队员获得奖学金情况和队员进步情况两大方面评定。 7、在期末考试中,凡是有出现补考科目的队员,该队员所在的小组将被取消评选最佳组织奖的资格。 8、组长主要负责安排队员学习的时间和地点,以及维持学习纪律。 9、奖金主要由班费出资。 如果大家有更好的建议,可以直接在留言板上发表,谢谢大家的合作! 以上为我班于本学期内的基本计划,我们全体班委、团委定会团结班内同学们,努力把计划顺利完成,与班主任携手把班级建设得更美好。

回答2:

1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。 2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。 3、学习成绩优秀,至少在中等偏上。 4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。 5、不能包庇好朋友,公正严明。 6、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。 7、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。 8、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。 5、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。 6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。 7、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。 8、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。 9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。 10、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。 11、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。 12、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。 13、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。 14、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。 15、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。 16、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。 17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。 希望同学们做到: 1、 主动配合班委以及老师的工作。 2、 与其他同学和睦相处,不打架。 3、 不做损害集体利益,破坏班级荣誉与形象的事情。 4、 不做危害他人,损人利己的事情。 5、 主动遵守校规、班规,不刻意违反学校纪律。 6、 如果有事不能参加集体活动,需本人与班主任打招呼,不得私自不参加集体活动。 7、 如有违反学校或班级纪律行为,需找老师主动承认错误。不然,被发现后,将严肃处理。 8、 按照计划行事,不得擅自变动。 9、 如对班委或老师有合理意见或建议,希望可以在适当的时候主动提出。 10、 热爱班级体,以维护集体利益为己任,坚决不允许有损害集体利益的行为出现!

回答3: