八上语文第五课,亲爱的爸爸妈妈,课后第三题咋写?

2025-04-05 23:18:04
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回答1:

“搬起石头砸自己的脚”就是形容那位日本作家的窘境。日本人有个最大的优点:胜时惟恐得益不多,败时常讲战争创伤。——中国人,你几时听到过自甲午海战以来的每次日本队中国的战争胜利,他们举国上下有人谴责这不正义的战争?“文艺是政治的喉舌”——本人学过外国文学史,没听说过哪位有良知的日本人、日本作家站出来抱歉,哪怕是说句公道话。此时他们在干什么?分一杯羹到不一定,而为大和民族的有一次圣战的胜利而举家欢庆倒是有可能。
二战,日本败了,遭了原子弹轰炸,他们疼了。不可否认,日本人的聪明,逢人便讲“世界和平”、“前事不忘后事之师”,也不可否认日本人的团结,每年都会祭奠那些在原子弹轰炸中死难的人。可是,我不禁要问:日本人就是人,中国人呢?不要忘了,南京陷落,38万之众的国人是怎么罹难的!
还记得吗?在近代中国我们向西方学习的过程,有人发问疑惑、彷徨——为什么老师欺负学生。现在日本人就相反了啊,学了师傅的,等翅膀硬了,就去打师傅。这一点倒是让人记忆犹新。从遣唐使到甲午海战到协同另外七国国联军侵华,再到三十年代的企图灭亡中国。从明治维新向西方学习到偷袭珍珠港,与世界人民为敌。不正验证了“天狗吃月亮”这句话吗?小小皮囊怎容得下一个世界!——说“贪心不足蛇吞象”也许会更准确,或者说它本来就是蛇蝎心肠。
醒醒吧,日本人,多一些良知,少一些无知,多一些理智,少一些浮躁。真实历史,回归自己,找到自己的位置才是根本。

听了日本人的言行,我感到非常愤怒。西德作家明赫白对他们国家在过去所犯下的罪行表示极度忏悔,而这个日本作家不仅没有对侵略中国,屠杀中国老百姓的这一残酷史实感到惭愧,而且还用“广岛原子弹”这种荒谬的理由来转移大家的视线,他没有正确的认识,竟然在那样的场合表现出令人发指的态度。他们挑起的战争既伤害了中国人民,也伤害了他们自己的国民。我们永远不会忘记!以史为鉴,才能保证世间永远没有战争和屠杀!世界需要和平!

听了日本人的言论,我非常的气愤
日本人他们不仅对侵略中国,屠杀中国老百姓的鲜红历史没有感到羞耻,惭愧。而且用各种理由来掩盖着一事实。更令中国人愤怒的上一日本的一部分官员和人民竟否定侵华这一事实!
记得旅顺大屠杀和南京大屠杀!记得恐怖的731部队!记得《马关条约》上日本提出的无理要求!我门中国是不记仇的,但不要忘记!
可今天,日本人大胆的说“也是受害国”的荒谬说法,但我也要以安格尔的话反驳他们。今天,我也要大胆的说“历史不能篡改,这一血红的历史就上一最好的证明!
总之就是自私地为日本辩解!

请采纳

回答2:

作者想强调不能忘记历史,只有记住历史,吸取历史教训,才能保证世间永远不再有战争和屠杀。