什么叫“可塑性很强”

指学习能力很强，通过良好的教育和训练便有很大的提升空间

教育心理学中所指的可塑性，主要指儿童在成熟过程中，其心理发展易受环境和教育的影响。研究指出，儿童的可塑性随年龄的增长而降低。

一般认为儿童早期的可塑性最大。如果在这个时期失去了良好的教育和训练，将会给儿童以后的心理发展带来难以弥补的损失。

扩展资料：

儿童的生理和心理发展都具有较强的可塑性。研究表明，婴儿脑的大小和功能受后天环境和经验的影响和制约，早期经验剥夺会使大脑受到永久性伤害。

而5岁以前大脑任何一侧的损伤都不会导致永久性的语言能力的完全丧失，因为替代语言中枢可以由另一半球建立，可以克服语言障碍。而另一方面，在环境条件的影响下，经过各种相应的教育培养，儿童可以成为各种预期的人才。

著名行为主义理论家华生认为：儿童具有很大的可塑性，教育可以把儿童塑造成任何类型的人才。

参考资料百度百科-可塑性

这个问题有些抽象 一般来说 比如一个人的性格很容易改变成另一个性格 也就是人们常说的 他好像变了一个人似地 那么他的性格就是‘可塑性很强’ 或者一个学生的学习态度发生了很好的改变 也可以说他 ‘可塑性很强’ 这个词应用很广泛...

如果一个材料特别好，那做出来的物品就越完美，越有人欣赏！一个人，聪明勤奋，努力上进，善于人际，敏而好学，不耻下问！那么，这个人的可塑性很强！相反孺子不可教也，朽木不可雕也！

换一种说法就是适应能力比较强某方面来说是一件好事比如说能够适应新事物接受能力比较强与朋友会很融洽但是另一方面来说也存在一定的缺陷譬如很容易受别人的影响遇墨既黑可以针对他的某些缺点做适当的教育

可塑性较强
说难听点就是你什么都不懂
说好听点就是你什么都可以学
所以，这是一个缺点，也是一个优点
看你如何去把握了