数学专业(理学),或(数学)课程与教学论专业(教育学)。
报师范类高校的基础数学或者应用数学专业研究生,
想当数学老师的话关键是要考取教师资格证。
希望帮到你
我也是学数学与应用数学师范的,大一,我觉得学的专业知识以后应该不会用到吧,觉得学数学好苦啊= =高中数学老师很辛苦吧
ps:我还想转专业呢
eJW开始就是不停地看书,做题;看书,做题。当然最好是结合视频来。我整理了相关资料,希望能帮到你 ,
你需要的,我刚好有,还是今年最新的,需要的话可关注、gong众浩:易思课考研 东西很全的 。
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荀爽字慈明。幼而好学,年十二,能通《春秋》《论语》。太尉杜乔见而称之,爽遂耽思经书,庆吊不行,征命不应。颍川为之语曰:荀氏八龙,慈明无双。延熹九年,太常赵典举爽至孝,拜郎中。对策陈便宜曰:汉制使天下诵《孝经》,选吏举孝廉。今公卿群寮皆政教所瞻,而父母之
数学(汉语拼音:shù xué;希腊语:μαθηματικ;英语:Mathematics),源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。
其在英语的复数形式,及在法语中的复数形式+es成mathématiques,可溯至拉丁文的中性复数(Mathematica),由西塞罗译自希腊文复数τα μαθηματικά(ta mathēmatiká).
在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”).
数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题.从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献.