大学校园开放的利与弊分别有哪些？

大学对外开放是有很多好处的，可以拓展大学生的视野，让他们提前了解社会，融入社会，跟上时代潮流，思想上与时俱进。
中国人讲究学以致用，读万卷书不如行万里路，大学对外开放，就等于给他们实践的机会。

他们可以通过勤工俭学的方式，找一个对口的工作，把理论和实践结合起来，增加自身的综合素质，以后毕业后会有更好的发展。

其次，家长和孩子之间能得到更多见面的机会，封闭管理的时候，他们一般要一个月甚至一学期才能见到一面。对外开放后，家长可以随时看望自己的孩子。

而坏处就是，学校会成为一个危险之地，一些不法分子，极端分子会钻空子，对大学生的人身安全和财产安全造成威胁。而且会败坏学校的风气，使校园失去往日的纯净与美好。

而且大学生因为社会经验不足，抵挡不住一些诱惑，会导致他们分不清是非，陷入迷途，甚至毁掉自己的一生。

特别是一些拜金主义的女大学生，他们迷恋纸醉金迷的生活，心甘情愿和富商搞地下情，从而过上锦衣玉食的生活。

我曾亲眼目睹自己的好闺蜜，上了一个富豪的车。回来之后，就再也没有以前清纯的模样，而是一副浓妆艳抹，穿金戴银的样子，和之前简直判若两人。

相对而言，我觉得还是坏处更多一点，比如一滴墨水能污染一杯清水，而一桶清水，却澄清不了一滴墨水。

大学对外开放，大学生一旦被传染坏习惯，那就是不可逆的结局，他们再也回不到从前。学习成绩会一落千丈，而且道德上也会有瑕疵。

但是对于一些性格坚定，不忘初心的人来说，大学开放与否，都影响不了他们的内心。所以大学生最重要的，是要磨练自己的意志，坚守自己的内心。

1 首当其冲的是安全问题

大学开放带来的最大问题就是安全问题，由于外界人员素质参差不齐，整体上处于一个较为低下的水平。一旦其中混入闲杂人等，导致学生安全受到威胁，那么所带来的负面影响极大。不仅仅是学生的生命安全受到威胁，学校的声誉也会受到严重的影响。最终导致学校招生和教学质量以及社会声誉等全方位下滑。

2 其次是环境问题

中国大多数校园风景优美，加之大学本身的文化底蕴。一旦开放，必然会有大量游客涌入，少量的游客倒能承受，然而数量超过学校能够承受的限额，就会导致环境受到破化，甚至学校的历史文物和建筑受到影响。以浙江大学为例，每到春天就会涌入大量游客，甚至出现了草坪上吃火锅的事件，在学校论坛引发了极大的;争议。

3 学生学习受到影响

学校的对外开放在于物理级别，而对外开放的学校本身必定会孕育出自由的氛围。把握得当，在校学生将会有一种自由开方，思维开拓的气质。反之，若学校控制不当，在校学生将会变得散漫轻浮，从而失去了学习的动力。

4 资源受到侵占

这取决于学校的开放程度。以浙江大学为例，学校食堂部分外来人员也可就餐，从而导致本校同学就餐困难，学生怨声载道，但校方依旧不去解决。

以上是我认为比较重要的几点，从中可以发散思考，进行扩展。

大学校园开放的利是加大了公众的了解，宣传了学校，提高了管理的透明度，弊是增加了管理度，安全防范有了一定的困难，人员管理有难度。

利:
首先，对于所有影响正常教学生活等等问题，可以去打它的必然性。有游客来就必然影响教学吗？有游客来就必然影响师生正常生活吗？如果是这样，那么上级考察团、平级交流团、下级访问团是不是也一改要予以拒绝呢？

其次，把游客的概念泛化，泛化到全民。高等院校的建设，虽然是依赖于教育经费，但那也是来源于国家财政、来源于国家税收的呀。等于说是全民的钱在养高校，那么凭什么不允许老百姓进来看看呢？

在现实层面，对于想报考这所高校的学生及学生父母而言，进来看看也是有所裨益的。他们可以了解这所高校好在哪里、不足在哪里、是不是适合自己等等。如果一概不让参观，那么大家填报志愿不就是两眼一摸黑吗？光凭几个差异很大、很不靠谱的大学排名能填饱好志愿吗？事实上，很多高校在每年春季都有校园开放日，允许大家进来参观、了解高校的；甚至还有相应院系或职能部门的工作人员为大家答疑解惑呢。这难道也是不合理、应该取缔的吗？
弊:
第一，高等学府本身不是旅游景点。高等学府从法人备案到隶属关系，都属于教育系统，属于事业单位，完全不属于旅游性质的，不归属旅游局管辖。而且，高等学府的建设，是学校自筹资金或是从教育系统筹钱，而没有得到旅游局的任何资助，且对外不收门票。既然如此，那么高等学府就完全没有义务向旅游事业、向游客做出任何贡献。

第二，高等学府的所有建设，完全是基于本校内的计划来考量的。学校有多少师生员工，我们就建多大规模的食堂、宿舍；图书馆和体育场里的稍微远一点，以躲开体育场上的吵闹等等。但游客的到来，将大乱这些安排，会使得师生在食堂不能很快买到饭菜，在图书馆得不到安静。等等这些，都不是高等学府建设所考虑范畴之内的，而这些打乱都会对高等学府的正常运行带来不可避免的麻烦。

第三，高等学府坐拥一些历史遗迹或是美丽风景，那仅仅是因为学校选址，而这并不能成为对游客开放的理由。打个比方说，西湖一周的风景很好，如果我花高价在那里买栋别墅，景色宜人，难道游客就可以强行到我们家参观吗？显然是不行的。当然，买别墅我是付了钱的；可学校选址，虽然没有付钱，但是也是有一定的历史依据的，至少根据学校对社会之贡献所赢取的。

大学校园的开放，利在与社会沟通，更接近现实的社会。让更多学子们不会因为是读书而是读书，接近现实的生活，体验他们对社会的认知。理论与实际相结合，是很有必要的实现一种社会的实践，当代的大学生可以说都是一些独生子女00后90后。他们对社会更多的是一种网络时代，很少对现实社会当中的一些社会规则的了解。理论与现实生活总是有那么多的差距，早一点让这些要步入社会的大学生们体会生活的艰辛。不会有坏处。大学校园的开放弊在部分学生受到影响。就是对金钱有权利的过早痴迷我荒废了学业。导致学业不精。因为金钱和权力，这吸引力是很大的，这无形当中对没有克制力的学生来说，是很快走上这种追求而不是在学校里头更多的奋发向上，努力吧，该学的知识，用心去铭记。因为社会上的任何的金钱和权力都离不开知识对他们的补充。一个没有知识的金钱，是没有办法长久的，一个没有能力的权力，也是用不久的，所以知识无价。希望学子们别荒废了学业。重中之重。