《小巷深处》的 写作背景

上进下出，上面是进火线的，应该还有一根蓝色的是接零线，下端对应的接负载的火零线

分出零线，火线，上进下出l是火n是零，对应

施耐德1P+N的漏保EA9RN1C4030C
上庄接进线火线，
（下口一根蓝色的线）下蓝色接进线零线，(不断零线原因)
下庄N接出线零线，
下庄最右边接出线火线

《小巷深处》的 写作背景：林莉出生不久便被抛弃.被一盲女所收养.生活十分窘迫.后来考上了县中,不久后开始了文学创作。《小巷深处》便是她的代表作。
作者写母亲这一形象侧重人物的外貌、语言、动作描写，写“我”这一形乎手像则侧重人物心理活动的刻画，文章伏绝写母亲对“我”的爱，却是在抒写“我”对家、对母亲感情变化过程中逐步展开的。
全文以“我”的感缺顷姿情发展变化为主线，从“我”对生活的满足，“我”对母亲的骄傲，到“我”长大后对贫穷之家产生厌恶进而离开家，最后以“我”被母亲深深的爱所感动而悔悟流泪结尾，以感情构筑文章框架，文中许多细小的生活场景和事件同“我”感情的脉络连结起来，巧妙地融为一体，使文章感情真挚，极富感染力。

林莉,1972年生于湖北嘉鱼.出生不久便被抛弃.被一盲女所收养.生活十分窘迫.后来考上了县中,不久后开始了文学创作.《小巷深处》便是她的代表作.作者写母亲这一形象侧重人物的外貌、语瞎梁言、动作描写,写“我”这一形像则侧重人物心理活动的刻画,文章写母亲对“我”的爱,却是在抒写“我”对家、对母亲感情变化过程中逐步展开的.全文以“我”的感情发展变化为主线,从“我”对生活的满足,“我”对母亲的骄傲,到“我”长大后对贫穷之家产生厌恶进而离开家,最后以“我”被母亲深深的爱所感动而悔悟流泪结尾,以感情构筑文章框架,文中许多细小的生活场景和事件同“我”感情的脉络连结起来,巧妙地融为一体,使文章感情真挚,极富感染力.　(见上海教育出版社（试用尺神薯本）八年级第一学期《语文》第一单元：陵者爱在人间,第二课《小巷深处》选自《黄金时代》1994年第7期,稍有改动或七年级上语文版《语文》第2课）

这是一篇散文，也可以认为是一篇滚搜小小说。它是林莉发表于《黄金时代》1994年第7期的一篇文章。大搏历这篇文章被选入语文出版社的七年级上册语文课本中。总的来说，这是一篇银铅相当感人的亲情文章。
作者：林莉，1972年生，湖北嘉鱼人。

作者出生不久便被抛弃。被一盲母所收养氏兄。生活十分窘迫。后来考上了县中，不久后开始了文学创作。《小巷深处》便是她的代表作。
林莉是一个普通创作者，这篇文章是她参加黄金时代那年母歼含袭亲节征文比赛获奖第一名的，先后被多家媒体转载，并曾被中央八台录为电视散文，后收录老戚到教材中。

整篇文字还是很不错的。