可以转学的。美国大学的转学:
一般转学要求都是大二修够一定的学分了才可以,而且根据学校排名,从排名靠前的往后转容易,要从后往前转,那么你的成绩必须相当优秀才行。通常需要以下的要求:
成绩单:通常都需要提供现在所读大学的成绩单及课程描述。甚至,有些学校还会要求提供高中三年的成绩单。
SAT的问题:大多数学校对于有一定数量学分的学生,不要求提交SAT成绩。大学两年的学分基本是够了。但是有一点要注意的是,多少学分能转,很难一概而论。需要查看各大院校官网来做详细的准备。最起码要有2100左右。
托福成绩:你之前要是考得不太好,那么就需要重新考,UCLA,UCB的要求至少都要在100+
一般在大二升大三的时候申请转学的人比较多。如果不转专业,就有机会转一部分学分。少数院校也给大三的同学提供转学的机会,但是最多只给转两年的学分。所以最好转学的时机还是等到大二结束后,因为这样转学后大部分的基础课都可以不用在重修了。
一般来说,转学需要学生提供合格的语言成绩,托福或者雅思,具体要不要SAT,每所学校的要求都不相同,有的美国大学院校校对于学分少于一定数额的学生会要求提交SAT成绩。因为各个学校的要求都不同,学生要在申请转学之前详细阅读学校对转学生的要求,尽量早做准备。
研究生也可以申请转学。研究生转学和直接申请研究生的程序是差不多的。在转学分过程中牵扯到一个十分重要的问题即课程描述制作。以下是美国研究生转学注意事项介绍,有问题可以咨询诺昂留学:
第一步,了解申请专业的课程配置和要求
在申请美国研究生转学时,转学分一般分为录取前评估学分和录取后评估学分,但大部分高校是后者的情况。也就是说,在被学校录取后,学校才会逐步开展转学分的工作。在录取后,最重要的一点是看下录取专业是哪个专业,或许录取的就是申请时候的专业,又或许是学校给予调剂的专业,不管是哪种情况,必须先认清专业。
紧接着去学校这个专业的网站上仔细查看相关的专业课程设置,看有哪些课和你国内上的课较符合。切忌盲目的做课程描述,这样会直接影响到可转学分的多少。举个最简单的例子,University of Pittsburg工程学院的课程设置就比较特别,该学院明确告知申请人所有其他美国的或者国外大学的工程专业的课程设置可能大部分都和他们学院的不符合,所以这时候如果盲目的做了一个工程专业的课程介绍给学校,结果可想而知,几乎转不到学分。
第二步,查找学校的教学大纲/学生手册
在了解了录取学校的专业课程后,就可以开始着手准备课程描述的制作和设计了。基本上所要做的课程描述会出现在大学该专业学生的教学大纲或者学生手册中,在该册中大部分学校会将各学院各专业的课程描述都写在上面,只要你按照专业去查找,一般都可以找到相应的信息。在课程介绍中常常会包含课程的名字,学分,学时,课程基本所修内容等。
第三步,补充课程用书目录/每周上课频率
根据美国不同学校的不同要求,有时仅是一个课程描述还不能完全达到学校对于转学分的要求。在后期和学校交涉转学分的过程中,有些学校甚至会让你提交该门课程所用书籍的目录内容。很明显,学校是想进一步了解你所学的课程各章各节的内容,而不仅仅是一门课大致内容的介绍。更有学校会询问你该门课程一周上几次,每次上几个小时,而不是简简单单地了解该门课的总学时。其实,这都是学校想更了解这门课程内容的一种表现,因此,在和学校商量转学分的过程中,要尽可能把课程的详细信息告知给学校。
尚未听说过研究生“转学”的。尽管现在的硕士研究生很多都是大班上课,但仍然是“导师-学生”的关系,而且一般只有两年左右的时间,这个“学”怎么转呢?凭想象的话,最大的可能性也就是A导师将学生推荐到B导师名下,你才可能转学。博士生就更不用说了,你告别A导师,就只能重新申请B导师,无法“转学”。
硕士一般不可以转学,因为硕士时间很短,一般就是1年半到两年。