帮助小树苗作文怎么写

经过一场大雪之后，路上有很多小树都倒了，今天早上我看见我们家门口也有一棵小树苗倒了。
我们家门口的小树苗倒了，我想和爸爸一起把小树苗给扶起来，就拿着铲子，去帮助小树苗了，我们走到小树苗旁边，我先把小树苗扶起来了，爸爸就说：“这个小树苗也载的太浅了吧！’说完，我就把小树苗靠在旁边，开始挖了一个大坑。我先拿着铲子，再把铲子举起来，用力往下重重的挖，挖了一下又一下，等挖的够深了，我把小树苗拿来，插在那个大坑里，我必须要把小树苗扶得稳稳的，因为：如果我不扶的稳稳的，小树苗就会种歪的。爸爸就把刚才挖出来的土，再填回去，爸爸先把铲子放到泥土的旁边，再用力一铲，铲了一下又一下，等到铲好了之后，再用铲子把土弄平，就可以了，我又从家里拿了一壶水，浇在上面，又写了一个牌子挂在上面，上面写着：“爱心树”。一阵微风吹过，把树叶吹动，我仿佛看见小树苗在对我说：“谢谢你，小主人，长大以后，我一定要为你们家遮风挡雨，遮太阳!”
今天我帮助了一个小树苗，我相信在你们家门口也会有小树倒掉，如果有的话，我也想请你和我一样，帮助一下小树吧！一个人就帮助一棵小树，十个人就帮助十棵小树，，一百个人就帮助一百棵小树，这样的话，铜陵就变成绿色铜陵了，赶快行动吧！

《小苗与大树的对话》这是一篇访谈录，课文记叙了一名叫苗苗的小学生与季羡林爷爷的交流访谈，在轻松和谐的气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季羡林老爷爷的亲切，幽默与平易近人，还有季羡林老爷爷对下一代的殷切希望与深深的关爱之情。
从课文内容也让我们懂得了在新世纪里不能偏科，要中西贯通，文理贯通和古今贯通，还要多看课外书籍。
从本篇课文让我感受到，启发到了：每个人不免会有偏科的情况，但是要尽量避免，就像我喜欢语文和英语一样，觉得数学太费脑筋，不喜欢数学。可是，我从《小苗与大树的对话》中，我知道和明白了各科都要学好，要能文能理，中西贯通，博古通今，才可以适应现在这个多元素的社会，这个新的世纪，才能为祖国献出一份自己微薄的力量。
在以后的日子里，我永远不会忘记季羡林老爷爷教导的话。我会坚持学好每一门科目，为祖国献上一份力量。