职称掌握在领导手里，没有优秀就拼不上职称，怎样取的优秀，静下心来踏踏实实教娃娃的一线教师能当上优秀？做梦。教育不正之风蔓延么
说中小学教师职称好的人，都是站在自己的角度看问题，心数不正，据我了解评上职称的大多数是有名无实，多数不如一般教师！
应该实行双轨制，一方面按教龄自然晋级，另一方面对晋级时间未到，但有突出贡献的教师提前晋级。总之，国家既然认识到教育的重要性，就应该把提高教师工资待遇放到一个重要的位置。
中小学教师职称的存在，没有起到激励大多数人的作用，负作用太多太多
小学，初中不应当在有职称存在的必要。随着基础教育的普及，这种“专业技术”已经不专业了！！没有存在的理由了！
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